2019-2020學(xué)年福建省寧德市周寧縣九年級(jí)（上）期中物理試卷
發(fā)布：2025/7/15 1:0:4
一．單項(xiàng)選擇題（本大題共16小題，每題2分，共32分）
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1．關(guān)于電流和電源，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：782引用：18難度：0.7 -
2．如圖所示電路圖，能測(cè)出燈泡兩端電壓和通過燈泡電流的是（ ?。?/h2>
組卷：216引用：6難度：0.7 -
3．將電流表分別串聯(lián)在圖中的A、B、C三處，閉合開關(guān)S后，電流表的讀數(shù)（ ?。?/h2>組卷：25引用：2難度：0.5 -
4．圖中的電路圖，與如圖所示的實(shí)物電路對(duì)應(yīng)的是（ ?。?????組卷：80引用：1難度：0.7 -
5．下列選項(xiàng)中，通常情況下都屬于導(dǎo)體的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：3難度：0.9 -
6．如圖所示，甲為可調(diào)亮度臺(tái)燈，乙為電位器的結(jié)構(gòu)圖，A、B、C為電位器的三個(gè)接線柱，轉(zhuǎn)動(dòng)滑片可調(diào)節(jié)燈泡亮度。下列分析正確的是（ ?。?/h2>組卷：243引用：3難度：0.5 -
7．為了紀(jì)念物理學(xué)家對(duì)人類的貢獻(xiàn)，通常用他們的名字作為物理量的單位。以下作為電流單位的科學(xué)家的名字是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.9 -
8．將一杯熱水倒入盛有冷水的容器中，冷水的溫度升高了10℃，再向容器內(nèi)倒入一杯相同質(zhì)量和溫度的熱水，容器中的水溫又升高了6℃。如果繼續(xù)向容器中倒入5杯同樣的熱水，則容器中的水溫會(huì)升高（不計(jì)熱量損失）（ ?。?/h2>
組卷：1048引用：3難度：0.4 -
9．實(shí)驗(yàn)室有溫度為0℃的水、-4℃的冰塊，對(duì)于只有0℃的水和-4℃的冰組成的系統(tǒng)，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：280引用：3難度：0.8 -
10．關(guān)于熱值、熱量、內(nèi)能和溫度，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：364引用：9難度：0.7 -
11．如圖是古人“鉆木取火”的場(chǎng)景，下列與其內(nèi)能改變方式相同的是（ ?。?/h2>組卷：34引用：3難度：0.8 -
12．如圖是用相同的加熱裝置對(duì)a、b、c三種物質(zhì)加熱時(shí)它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像。下列分析正確的是（ ?。?/h2>組卷：132引用：2難度：0.6 -
13．小明設(shè)計(jì)了一種照明電路圖，用兩個(gè)開關(guān)控制一盞燈，閉合任意一個(gè)開關(guān)，燈都能發(fā)光。下列電路圖中，既符合上述設(shè)計(jì)，又符合安全用電要求的是（ ）
組卷：569引用：4難度：0.5 -
14．地處鄂爾多斯高原腹地的康巴什區(qū)是全國(guó)首個(gè)以城市景觀命名的4A級(jí)旅游景區(qū)。人們?cè)谶@里可以春聞花香、夏避暑；秋看落葉、冬賞雪，一年四季都有別樣的風(fēng)景，是真正的“幸福宜居之城”。其中包含的物理道理，敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：2難度：0.7 -
15．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)s,小燈正常發(fā)光，電路正常工作。一段時(shí)間后，小燈L突然熄滅，此時(shí)電流表的示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)。若電路故障發(fā)生在電阻R或燈L上，則電路的故障情況是（ ）組卷：211引用：6難度：0.9 -
16．小華有一發(fā)光棒，閉合開關(guān)，眾小燈齊發(fā)光；一段時(shí)間后，其中一小燈熄滅，如圖所示，關(guān)于該小燈滅的原因以及眾小燈的電路連接方式，下列猜想中合理的是（ ）組卷：1356引用：15難度：0.8
二．填空題（本大題共7小題，每空1分，共20分）
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17．烈日炎炎的夏季，白天海灘上的沙子熱得燙腳，但海水卻非常涼爽；傍晚太陽西落，沙子很快涼了下來，但海水卻仍然暖暖的。同樣的日照條件，沙子和海水的溫度不一樣的主要原因是：
。組卷：9引用：2難度：0.9 -
18．如圖甲所示為測(cè)量通過小燈泡L1電流的電路圖，試在圖乙中畫出對(duì)應(yīng)的實(shí)物接線圖。（電流表選用0～0.6A的量程）
組卷：143引用：6難度：0.5 -
19．如圖所示，電路中要使L1和L2并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)。要使L1和L2串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)，為了防止電路出現(xiàn)短路，不能同時(shí)閉合開關(guān)。組卷：680引用：51難度：0.9 -
20．用細(xì)線把干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面，記錄測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1，使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)記為F2，則F1F2（填“＞”“＜”或“=”），這是由于分子之間存在 。組卷：71引用：3難度：0.8 -
21．如圖所示是某賓館的房卡，房卡插入插槽中用電器才能工作，房卡的作用相當(dāng)于。通電后用充電器給手機(jī)充電，手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的（兩空均選填“電源”、“用電器”或“開關(guān)”）。組卷：606引用：7難度：0.6 -
22．如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時(shí)，電流表A的示數(shù)為240mA，則通過L2的電流是 A；當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，電流表A的示數(shù)為0.56A，則通過燈泡L1的電流是 A，通過L2的電流是 A。組卷：81引用：5難度：0.7 -
23．觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，理解物理原理是學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)情景，填寫相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和物理原理。
實(shí)驗(yàn)情景 實(shí)驗(yàn)過程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 物理原理 
塑料管中灌滿水，用一張紙覆蓋管口并壓緊，然后將塑料管懸空倒置 存在大氣壓強(qiáng) 
在裝有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面，倒扣一個(gè)空瓶子，使兩個(gè)瓶口相對(duì)，抽掉玻璃板一段時(shí)間后 組卷：16引用：1難度：0.6
三．作圖題（第24題3分，第25題3分，共6分）
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24．如圖甲所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，兩個(gè)電流表A1、A2的示數(shù)分別如圖乙所示，則：
?（1）L1、L2的連接方式是 聯(lián)。
（2）電流表A1、A2的示數(shù)分別是多少？
（3）通過燈泡L1、L2的電流分別是多少？組卷：31引用：1難度：0.7 -
25．小明想設(shè)計(jì)一個(gè)玩具電動(dòng)車的電路，其中兩個(gè)開關(guān)分別控制小車的前進(jìn)與燈光的亮滅，請(qǐng)你根據(jù)要求將下列電路圖連接完整。
組卷：18引用：1難度：0.8
四．計(jì)算題（第26題8分，第27題8分，共16分）
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26．【新定義】熱量的單位有兩種，一種是國(guó)際單位焦耳，簡(jiǎn)稱“焦”，符號(hào)J；另一種是“卡路里”，簡(jiǎn)稱“卡”，符號(hào)cal,這個(gè)單位被廣泛使用在營(yíng)養(yǎng)計(jì)量和健身手冊(cè)上。“卡”是這樣規(guī)定的：在1個(gè)大氣壓下，將1克水溫度升高1攝氏度所需要吸收的熱量。
（1）1卡合多少焦耳；
（2）茗茗每天健步走消耗的能量約5.46×105J相當(dāng)于消耗能量多少卡？
（3）若運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑訓(xùn)練中汗水蒸發(fā)吸收熱量，使質(zhì)量為60kg的運(yùn)動(dòng)員體溫下降0.1℃，求汗水蒸發(fā)吸收的熱量；[人體主要成分是水，可認(rèn)為人的比熱容和水的比熱容相等，水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]
（4）查閱資料得知，每千克汗水汽化所需吸收的熱量為2.4×105J，假設(shè)汗水未滴落地面，全部吸熱蒸發(fā)消失在空氣中，則這名運(yùn)動(dòng)員在這次訓(xùn)練中排出汗液多少千克？組卷：146引用：2難度：0.5 -
27．如圖，這是“神十六”升空瞬間的壯觀景象。為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)的臺(tái)底，航天工程師在臺(tái)底建造了一個(gè)大水池，可以防止火箭發(fā)射時(shí)噴出的高溫物質(zhì)將底部熔化?；鸺诖髿庵酗w行時(shí)，它的頭部跟大氣摩擦生熱，溫度可達(dá)幾千攝氏度，航天工程師在火箭頭部涂上一層特殊的固體材料，這種材料在高溫下會(huì)發(fā)生兩種物態(tài)變化，使火箭頭部溫度不致過高。請(qǐng)你說明：
（1）火箭升空瞬間會(huì)看到水池中有白色氣團(tuán)，白氣 （選填“屬于”或“不屬于”）水蒸氣，其形成過程經(jīng)歷的物態(tài)變化有 、。
（2）大水池能起到保護(hù)發(fā)射臺(tái)臺(tái)底作用的原理。
（3）特殊材料在高溫下發(fā)生的兩種物態(tài)變化名稱及吸、放熱情況。組卷：11引用：1難度：0.8
五．實(shí)驗(yàn)探究題（共6小題，每空1分，共26分）
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28．航母艦載機(jī)即將起飛前，燃料燃燒會(huì)獲得大量的 能，向后噴射出高溫高速燃?xì)饬?。為了避免?duì)艦上人員及其它器材造成危害，甲板上安裝了偏流板（如圖），偏流板后面裝有供冷卻水循環(huán)流動(dòng)的格狀水管，這是利用水的 的特性來降低偏流板的溫度。制作偏流板材料的熔點(diǎn)應(yīng)較 （填“高”或“低”）組卷：2093引用：69難度：0.7 -
29．為了比較水和食用油的比熱容，某同學(xué)用如圖所示的器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
物質(zhì) 質(zhì)量/g 初始溫度/℃ 加熱時(shí)間/min 最后溫度/℃ 水 200 20 6 45 食用油 200 20 6 70 
（1）該實(shí)驗(yàn)除了圖示中的實(shí)驗(yàn)器材以外，還需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)和 。
（2）實(shí)驗(yàn)中，兩燒杯內(nèi)放入相同規(guī)格的電加熱器，這樣可以保證在相同的時(shí)間內(nèi)，水和食用油吸收的熱量 ，通過比較 （選擇“加熱時(shí)間”或“升高的溫度”）來比較水和食用油的吸熱能力。
（3）實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法除了轉(zhuǎn)換法外還有 。
（4）已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），則食用油的比熱容 J/（kg?℃）。
（5）如圖2中能合理反映該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖象是 （填“甲”“乙”或“丙”）。組卷：35引用：1難度：0.5 -
30．小欣通過學(xué)習(xí)知道鹽水容易導(dǎo)電。他連接了如圖甲所示電路，將A、B兩個(gè)金屬夾接觸時(shí)，閉合開關(guān)燈泡發(fā)光；又將少許鹽放入裝有適量水的燒杯中，并將C、D兩個(gè)完全相同的石墨棒放置在燒杯中，如圖乙所示。然后將A、B兩個(gè)金屬夾分別夾在C、D兩處時(shí)，閉合開關(guān)燈泡不發(fā)光。
（1）請(qǐng)你猜想燈泡不發(fā)光的原因是。
（2）寫出驗(yàn)證猜想是否正確的方法。
組卷：594引用：4難度：0.3 -
31．某物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下“探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”。
（1）巡視中老師發(fā)現(xiàn)小龍、小虎兩位同學(xué)指針偏轉(zhuǎn)異常
產(chǎn)生小龍同學(xué)這種情況的原因可能是；
產(chǎn)生小虎同學(xué)這種情況的原因可能是。
（2）小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)。
②小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如下圖中甲、乙、丙所示，可讀出，I1=0.5A，I2=A，I=A。
組卷：68引用：1難度：0.5 -
32．在“探究電荷的種類和相互作用規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近時(shí)會(huì)相互 ，而用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí)，它們之間會(huì)相互 ，由此得到初步結(jié)論：電荷間相互作用的規(guī)律是 ；絲綢摩擦過的玻璃棒、毛皮摩擦過橡膠棒所帶電荷是 的（相同/不同）。
（2）大量實(shí)驗(yàn)證明，自然界所有的帶電體帶的電荷要么與玻璃棒相同，要么與橡膠棒相同，所以自然界有且只有 種電荷存在，這種研究方法稱為實(shí)驗(yàn)加推理，我們學(xué)過的 （實(shí)驗(yàn)名稱）也運(yùn)用了此研究方法。
（3）進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，毛皮摩擦過的橡膠棒帶的是負(fù)電，根據(jù)你所學(xué)習(xí)的原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)，橡膠棒帶負(fù)電是因?yàn)?（選填“得到”、“失去”或“創(chuàng)造”）了電子，所以摩擦起電的本質(zhì)是 。組卷：409引用：6難度：0.6 -
33．按如圖所示的電路圖連接電路進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)電阻R1保持不變，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是20Ω，三次改變滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置，得到如表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
（1）如圖所示的電路是 聯(lián)電路，電壓表次數(shù) A1示數(shù)/A A2示數(shù)/A V1示數(shù)/V V2示數(shù)/V V示數(shù)/V 1 0.4 0.4 4 8 12 2 0.6 0.6 6 6 12 3 0.8 0.8 8 4 12 
測(cè) 的電壓。
（2）比較電流表
、
的示數(shù)、可得結(jié)論：。
（3）比較三只電壓表的示數(shù)，可得結(jié)論：。
（4）比較電流表
和電壓
的示數(shù)，可得結(jié)論：。組卷：2引用：2難度：0.5