2022-2023學(xué)年四川省涼山州寧南縣八年級(jí)（下）入學(xué)物理試卷
發(fā)布：2025/7/15 7:0:6
一、單選題（本大題共13小題，共39.0分）
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1．對(duì)下列物理量的估測(cè)中，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.7 -
2．如圖所示，8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度，敲擊它們，就可以發(fā)出“1.2.3.4.5.6.7.i”的聲音來(lái)；如果用嘴吹每個(gè)瓶子的上端，也可以發(fā)出哨聲。則下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>組卷：702引用：4難度：0.6 -
3．根據(jù)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的含義，下面說(shuō)法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：727引用：5難度：0.9 -
4．兩條干濕程度相同的褲子按如圖所示的方式晾曬，則該圖主要可以用來(lái)探究影響蒸發(fā)快慢的因素是（ ?。?/h2>組卷：93引用：4難度：0.8 -
5．甲物質(zhì)密度為4g/cm3，乙物質(zhì)密度為2g/cm3，各取一定質(zhì)量混合后密度為3g/cm3．假設(shè)混合前后總體積保持不變，則所取甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是（ ）
組卷：201引用：8難度：0.7 -
6．在下列措施中，與如圖所示的標(biāo)志控制噪聲方法相同的是（ ）組卷：194引用：5難度：0.6 -
7．下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：557引用：9難度：0.7 -
8．一凸透鏡焦距為15cm,若將物體放在此透鏡前25cm處，可得到（ ）
組卷：269引用：4難度：0.9 -
9．小芳運(yùn)用勞動(dòng)課上學(xué)習(xí)的烹飪技能制作美味時(shí)，觀察到廚房中許多的現(xiàn)象。下列對(duì)有關(guān)現(xiàn)象的分析不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：5難度：0.7 -
10．夏天天氣炎熱，為了防止食物腐爛，下列做法及其解釋正確的是（ ?。?/h2>
組卷：353引用：3難度：0.6 -
11．做“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定會(huì)用到的兩種測(cè)量工具是（ ?。?/h2>
組卷：79引用：3難度：0.7 -
12．12-18歲是青少年近視的高發(fā)期，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)、玩手機(jī)等都有可能導(dǎo)致近視。為了加強(qiáng)全民愛(ài)眼意識(shí)，我國(guó)確定每年6月6日為“全國(guó)愛(ài)眼日”。如圖所示四幅圖中，能正確表示近視眼的成因和矯正的示意圖是（ ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202202/14/22f44dd9.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：599引用：9難度：0.8 -
13．A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，兩種物質(zhì)的密度分別為ρA和ρB，設(shè)水的密度為ρ水，則下列判斷正確的是（ ?。?/h2>組卷：255引用：3難度：0.7
二、填空題（本大題共12小題，共27.0分）
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14．小明發(fā)現(xiàn)，晚上坐公交車(chē)時(shí)在車(chē)窗玻璃里看到另一個(gè)“自己”，而白天卻看不清。結(jié)合平面鏡成像知識(shí)，他思考以下問(wèn)題：
（1）在車(chē)窗玻璃里看到的另一個(gè)“自己”是光的 形成的像；
（2）如圖所示，小車(chē)的前擋風(fēng)玻璃是傾斜的。從光學(xué)角度分析，這樣設(shè)計(jì)的目的是 （寫(xiě)出一條）；此外，晚上開(kāi)車(chē)時(shí)，來(lái)自后方車(chē)輛的強(qiáng)光入射到前擋風(fēng)玻璃，被反射到 （選填“上方”或“下方”），以減少對(duì)司機(jī)視線(xiàn)的干擾。組卷：51引用：3難度：0.5 -
15．打乒乓球時(shí)，小明不小心踩癟了乒乓球，但球沒(méi)有破裂此時(shí)球內(nèi)氣體的質(zhì)量，密度。（選填“變大”、“變小”或“不變”）
組卷：121引用：4難度：0.7 -
16．秋冬交替的季節(jié)，忽冷忽熱，孩子們?nèi)菀谆疾「忻?。班上的小明、小美和小華他們一起去醫(yī)務(wù)室測(cè)量體溫。體溫計(jì)工作原理是 ；小明用體溫計(jì)測(cè)得的溫度如圖所示，為 ℃，而他用后未甩，直接依次測(cè)量小美和小華的體溫，小美和小華的測(cè)量結(jié)果均為38.7℃，由此可知小美和小華兩人中一定發(fā)高燒，需要及時(shí)治療的是 。組卷：18引用：2難度：0.7 -
17．某容器裝滿(mǎn)水時(shí)，水的質(zhì)量為0.5千克。裝滿(mǎn)另一種液體時(shí)，液體的質(zhì)量為0.4千克，求：
①水的體積V水。
②液體的密度ρ液。組卷：178引用：11難度：0.7 -
18．純水結(jié)成冰，其質(zhì)量 （選填“改變”或“不變”）。已知常溫常壓下，冰的密度與純水的密度之比為9：10。若在常溫常壓下，一塊冰的體積為V1，其完全化成純水后，純水的體積為V2，則V1：V2=。
組卷：2引用：0難度：0.6 -
19．用聲音的三要素進(jìn)行填空：“震耳欲聾”表明聲音的
大；“悅耳動(dòng)聽(tīng)”表明聲音的好；“脆如銀鈴”表明聲音的高；“男低音”是指低；初中階段男生一般都要經(jīng)歷的“變聲期”是指發(fā)生了改變?！凹饫潭笔侵嘎曇?!--BA-->高；請(qǐng)勿“高聲喧嘩”是指聲音的大。組卷：51引用：4難度：0.9 -
20．2007年5月，第七屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在昆明舉行。本屆殘運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式和比賽實(shí)況都是通過(guò)同步衛(wèi)星轉(zhuǎn)播的。同步衛(wèi)星相對(duì)于
是靜止的。組卷：26引用：1難度：0.7 -
21．某同學(xué)在測(cè)量某液體的質(zhì)量和體積的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，得到了如圖所示圖象，其中縱坐標(biāo)m表示燒杯和液體的總質(zhì)量，V表示液體的體積，裝液體的空燒杯的質(zhì)量是克該液體的密度是千克/米3，圖中m的值應(yīng)為克。組卷：923引用：11難度：0.5 -
22．西南旱情嚴(yán)重，政府派飛機(jī)從高空中撒布干冰，由于干冰
，空氣中的水蒸氣變成水滴，于是就開(kāi)始下雨了。這就是干冰用于人工降雨的奧秘。組卷：7引用：1難度：0.7 -
23．某種物質(zhì)
，叫做這種物質(zhì)的密度，它的國(guó)際單位是，常用其它單位是，兩者的換算是。計(jì)算物質(zhì)密度的公式為，用表示密度，用表示質(zhì)量，用表示體積。組卷：27引用：1難度：0.9 -
24．口技是民間的一種聲音藝術(shù)，高超的口技藝人，可以模仿各種語(yǔ)音，從聲音的特性來(lái)看，他主要模仿聲音的 （填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）；爬雪山的登山運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)禁高聲喊叫，其原因是防止聲波傳遞 。
組卷：7引用：1難度：0.7 -
25．如圖所示，光在玻璃和空氣的界面CD同時(shí)發(fā)生了反射和折射，折射角為 度，界面CD的左側(cè)為 （填“玻璃”或“空氣”）。組卷：313引用：9難度：0.8
三、作圖題（本大題共3小題，共6.0分）
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26．如圖，請(qǐng)完成通過(guò)透鏡的光路圖。
組卷：20引用：2難度：0.5 -
27．如圖甲所示，漢代的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中記載：“取大鏡高懸，置水盆于下，則見(jiàn)四鄰矣?！闭?qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出法線(xiàn)和反射光線(xiàn)。
組卷：41引用：1難度：0.5 -
28．如圖所示，請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出物體AB在平面鏡中所成的像。（保留作圖痕跡）組卷：638引用：9難度：0.7
四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，共16.0分）
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29．因?yàn)橐咔?，進(jìn)入校園的人員要測(cè)量體溫。如圖，常用的測(cè)溫槍是利用人體 （填“發(fā)出的紅外線(xiàn)”或“反射的紅外線(xiàn)”）來(lái)測(cè)量體溫的。小明測(cè)完體溫后，走進(jìn)走廊，發(fā)現(xiàn)正對(duì)自己放置的平面鏡中還有另一個(gè)“自己”，如果小明以0.8m/s的速度走向平面鏡，他的像將以 m/s的速度走向平面鏡，他在鏡中的像的大小 （填“變大”、“變小”或“不變”）。組卷：37引用：2難度：0.8 -
30．某同學(xué)在測(cè)量石塊密度時(shí)不小心將量筒打碎了，他找來(lái)一個(gè)燒杯，也測(cè)出了石塊的密度。他首先用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量為m,然后進(jìn)行了如下操作，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
①向燒杯中裝入適量的水，用天平測(cè)出燒杯和適量水的總質(zhì)量為m2；
②將石塊浸沒(méi)在燒杯的水中，在水面處進(jìn)行標(biāo)記；
③取出石塊，向燒杯中緩慢加水至標(biāo)記處，；
④石塊密度表達(dá)式為ρ=（用測(cè)量量和已知量表示，已知水的密度為ρ水）。組卷：20引用：1難度：0.4 -
31．小亮的爺爺要用放大鏡才能看清報(bào)紙，放大鏡是用凸透鏡制成。
（1）如圖甲所示，小亮透過(guò)放大鏡觀察周?chē)?，發(fā)現(xiàn)鐘表竟然呈現(xiàn)了 的樣子；隨著他遠(yuǎn)離鐘表，如圖乙所示，又觀察到鐘表倒立、縮小的樣子。由此，他想和同學(xué)們一起分組探究凸透鏡的成像情況與 有何關(guān)系？
（2）他們將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度，這樣做的目的是使像呈現(xiàn)在 。
（3）表一和表二是兩個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)記錄表，由表一中的實(shí)驗(yàn)信息可初步得出：當(dāng)物體到凸透鏡的距離 時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像。
為使該結(jié)論更嚴(yán)謹(jǐn)，要盡可能多的采集表二中的 （選填序號(hào)）分析。
表一：
表二：實(shí)驗(yàn)序號(hào) 凸透鏡焦距 像的性質(zhì) 物距u/cm 像距v/cm 1 f=10cm 倒立、縮小的實(shí)像 40 13 2 倒立、縮小的實(shí)像 30 15 3 倒立、等大的實(shí)像 20 20
（4）小亮不斷減小蠟燭與凸透鏡的距離，當(dāng)蠟燭在某一位置時(shí)，他發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)都不能在光屏上觀察到像，如圖丙所示。別的小組的同學(xué)提醒他，根據(jù)光的傳播方向，可以按照 （選填“A”或“B”）的做法繼續(xù)觀察。實(shí)驗(yàn)序號(hào) 凸透鏡焦距 像的性質(zhì) 物距u/cm 像距v/cm 4 f=10cm 倒立、縮小的實(shí)像 22 18 5 倒立、等大的實(shí)像 20 20 6 倒立、放大的實(shí)像 16 26 
?組卷：206引用：1難度：0.5
五、計(jì)算題（本大題共2小題，共12.0分）
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32．用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò)8s后收到回波。如果海水中聲音的平均傳播速度為1500m/s,此處海水約有多深？
組卷：288引用：7難度：0.3 -
33．穿上棉衣感到暖和，是利用棉衣有效地阻止了人體產(chǎn)生的熱向外散發(fā)，棉衣自身并不發(fā)熱，而法國(guó)準(zhǔn)備生產(chǎn)的一種夾克，其衣料的纖維中添加了微膠囊，這種膠囊所含的物質(zhì)在常溫下呈液態(tài)，在溫度降低時(shí)會(huì)結(jié)晶，人們穿上它，氣溫較高時(shí)感到?jīng)鏊?，氣溫較低時(shí)倍感溫暖，試說(shuō)明這種夾克能調(diào)節(jié)溫度的道理。
組卷：762引用：8難度：0.5