2023-2024學年上海市婁山中學九年級（上）期中物理試卷
發(fā)布：2025/7/15 8:0:5
一、選擇題（本大題共6小題，共12分）
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1．2022北京冬奧會開幕式上出現(xiàn)的“綠草”、“蒲公英”，是發(fā)光桿交替發(fā)出的綠光和白光。發(fā)光桿上有兩個開關：一個是總開關，另一個是用來控制發(fā)出綠光或白光。下面電路設計符合這一效果的是（ ?。?/h2>
組卷：172引用：4難度：0.8 -
2．某中學生雙腳站立在水平地面上，下列各項相關數(shù)據(jù)的估計與實際相符的是（ ?。?/h2>
組卷：53引用：4難度：0.5 -
3．如圖所示，甲、乙兩實心均勻正方體分別放置在同一水平桌面上，它們對桌面的壓強相等，現(xiàn)分別在兩個正方體的上部沿水平方向切去一部分，以下判斷正確的是（ ?。?/h2>組卷：1354引用：6難度：0.4 -
4．下列設備沒有利用連通器原理的是（ ?。?/h2>
組卷：136引用：3難度：0.8 -
5．如圖所示，甲、乙兩個容器質量和底面積都相同，放在水平面上，容器裝有同種液體，且液面相平，則液體對容器底的壓強分別是p甲、p乙，容器對桌面的壓力分別是F甲、F乙，則（ ?。?/h2>組卷：494引用：6難度：0.7 -
6．日前，雪龍?zhí)柨瓶即瑥纳虾⒑?，?zhí)行我國第32次南極科考任務。在科考船的鐵錨從水下深處向上提起，直至完全離開水面的過程中，鐵錨受到的浮力（ ?。?/h2>
組卷：1837引用：11難度：0.9
二、填空題（共21分）
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7．我國家庭電路的電壓是 V；兩節(jié)新干電池串聯(lián)的總電壓是 V。
組卷：17引用：1難度：0.9 -
8．小聰用大小為700N的豎直向上的力把重500N的杠鈴舉過頭頂，杠鈴被舉高過程中受到的合力為
N．船閘的工作原理是。組卷：5引用：1難度：0.7 -
9．標準大氣壓能支持的水銀柱高度是 mm,用托里拆利實驗測量大氣壓時，當把玻璃管傾斜時，水銀柱高度 （選填“不變”“變大”或“變小”）。離地面越高，大氣壓越 ，在高原上用普通鍋難以煮熟食物，鍋內氣壓受外界大氣壓影響，使得水的沸點 100℃。
如圖是中國“重組新型冠狀病毒疫苗”的臨床試驗志愿者注射疫苗的情景。注射疫苗用的注射器吸取藥液時，是利用 把藥液吸取上來的；注射器的針頭做的很尖，是為了增大使用時的 ，以便容易刺入人體。組卷：34引用：1難度：0.8 -
10．馬德堡半球實驗證明了的存在，制藥時為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是（選填“升高”或“降低”）容器內的氣壓，使水的沸點低于80℃。
組卷：2200引用：102難度：0.9 -
11．一彈簧測力計下掛一實心圓柱體，將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中。如圖所示是整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關系的實驗圖象。則該圓柱體受到的重力為 N，其密度為 kg/m3。組卷：10引用：1難度：0.6 -
12．如圖甲所示是洗手池下方的排水管的“反水彎”，它利用了 原理，如圖乙所示，小強利用自制氣壓計研究大氣壓與高度的關系，將氣壓計從1樓帶到20樓，他發(fā)現(xiàn)管內水柱有變化，根據(jù)所學知識可知樓層越高，大氣壓強 ，管內水柱高度 。組卷：7引用：1難度：0.8 -
13．如圖，質量相等的實心均勻正方體A和B平放在水平地面上（ρA＞ρB），它們對地面的壓強分別為pA和pB，則pApB。（均選填“＞”、“＜”或“=”）組卷：117引用：2難度：0.5
三、作圖題（共6分）
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14．物體A受到的重力為40牛。請在圖中用力的圖示法畫出物體A受到的支持力。組卷：3引用：3難度：0.5 -
15．如圖所示的電路，請在兩個“〇”內填入電表的符號，使開關S閉合時兩電阻組成并聯(lián)電路。組卷：586引用：13難度：0.7
四、綜合題（共31分）
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16．分別標有“30Ω 0.3A”和“60Ω 0.1A”的兩定值電阻，它們并聯(lián)后干路允許通過的最大電流是；它們串聯(lián)后電路兩端允許加的最大電壓是。
組卷：100引用：3難度：0.5 -
17．某足夠高的薄壁圓柱形容器，底面積為0.25米2，盛有一定量的水，容器和水總重為1500牛，靜止在水平地面上。
（1）若容器內盛有0.2米深的水，求水對容器底部的壓強p水；
（2）容器對水平地面的壓強；
（3）若容器中所盛液體的質量、體積分別為m、2V，把另一質量、體積分別為2m、V的金屬圓柱體放入液體中，如圖所示。液體對容器底部的壓強變化量為△p液、容器對水平地面的壓強變化量為△p容，求△p液：△p容的值。組卷：755引用：3難度：0.5 -
18．如圖所示，水平桌面上有一個底面積為50cm2、重力為15N的圓柱形容器，內裝有深度為0.1m的水，如圖甲所示?，F(xiàn)將一個高度為8cm、底面積為20cm2、重力為6N、不吸水的圓柱形物體緩慢放入水中，水未溢出，靜止時如圖乙所示。不計容器壁的厚度和繩重，ρ水=10×103kg/m3，g=10N/kg。求：
（1）物體放入水中靜止后，容器對桌面的壓強。
（2）物體放入水中靜止后，容器底對它的支持力。
（3）將物體從容器底部豎直緩慢提升，直到物體上表面高出水面5cm時停止，求這個過程中，水對容器底部的壓強變化量。組卷：380引用：3難度：0.4 -
19．如圖是某水上打撈船起吊裝置結構示意簡圖。某次打撈作業(yè)中，該船將沉沒于水下深處的一只密封貨箱打撈出水面，已知該貨箱體積為50m3，質量是200t。
（1）貨箱完全浸沒在水中時受到的浮力是多少？
（2）貨箱完全出水后，又被勻速吊起1m,已知此時鋼纜拉力F為1×106N，則在此過程中拉力F所做的功是多少？
（3）若貨箱在水下被拉起到完全出水的過程是被勻速提升的，則該滑輪組在水下提起貨箱和貨箱拉出水面后的滑輪組機械效率之比為多少？（不考慮風浪、水流以及滑輪間摩擦和繩子的重力等因鬃的影響。）組卷：16引用：1難度：0.9 -
20．小南同學在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，按如圖所示的步驟進行實驗。
（1）由測量數(shù)據(jù)可知：圓柱體浸沒水中時，受到的浮力是 N，物體的體積是 m3。
（2）比較圖a、c、d可知：物體所受浮力大小與物體浸沒在液體中的深度 （選填“有關”或“無關”）；利用 三個步驟可以探究浮力與物體排開液體體積的關系。
（3）分析a、d、e實驗數(shù)據(jù)可知，浸在液體中的物體所受浮力大小與液體的密度有關，液體的密度越大，物體所受的浮力越 。
（4）測浮力時，應先測物體的重力（如圖a），再放入水中讀出測力計示數(shù)（如圖b），如果改變操作先后順序將會使浮力的測量結果偏 （選填“大”或“小”）。
（5）實驗中由于握著彈簧測力計的手臂易晃動，導致測力計示數(shù)不穩(wěn)定，讀數(shù)困難。請寫出一種改進措施：。組卷：12引用：1難度：0.5