試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2024年重慶市開州區(qū)中考物理三診試卷

發(fā)布:2025/7/15 16:0:11

一、選擇題(本題共8個小題,每小題只有一個選項最符合題意,每小題3分,共24分。)

  • 1.重慶美食麻辣酸香,如圖所示的四道美食中所包含的物理知識,認(rèn)識正確的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:1難度:0.7
  • 2.隨著我國經(jīng)濟快速發(fā)展,轎車大規(guī)模進(jìn)入普通家庭。下列關(guān)于家用汽車的說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.8
  • 3.人民有信仰,國家有力量,我國是全球抗擊新冠疫情最成功的國家。如圖是我國醫(yī)院里常用的人臉識別測溫一體機,可以實現(xiàn)掃健康碼查驗、口罩檢測、體溫檢測自動報警功能;當(dāng)出示的健康碼為黃色或者紅色時,開關(guān)S1閉合,紅燈亮起;未配戴口罩時,開關(guān)S2閉合,紅燈亮起;體溫超過正常體溫時,開關(guān)S3閉合,紅燈亮起。下列電路設(shè)計正確的是(  )

    組卷:109引用:4難度:0.7
  • 4.如圖所示光現(xiàn)象,是由光的反射形成的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.9
  • 5.燈L1規(guī)格為“6V   3W”,L2規(guī)格為“3V   3W”,忽略燈絲電阻變化,則下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:3難度:0.7
  • 6.胡老師準(zhǔn)備去上物理課,在這個過程中,下列有關(guān)物理量的估計,符合實際的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:2難度:0.7
  • 7.如圖所示,用甲、乙兩個滑輪組將同一物體勻速提升相同高度,拉力分別為F、F,此過程相關(guān)數(shù)據(jù)如圖,則下列判斷正確的是( ?。?br />

    組卷:561引用:7難度:0.5
  • 8.物理源于生活,也服務(wù)于生活。下列關(guān)于中性筆的設(shè)計,說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:163引用:6難度:0.5

二、填空作圖題(本題共6個小題,第14小題作圖2分,其余每空1分,共12分。)

  • 9.如圖所示,把一根飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端。往B管中吹氣,可以看到A管中的水面
    ;若用力從B管中吸氣,可以看到A管中的水面
    。(兩空均填“上升”、“下降”或“不變”)

    組卷:3313引用:74難度:0.9
  • 10.如圖所示,輕質(zhì)木板AB處于水平位置平衡,可繞O點無摩擦轉(zhuǎn)動,OA=0.3a,OB=0.7m,在A端掛一個邊長為5cm、重3.5N的正方體物體甲,另一重3N的小滑塊乙在水平拉力作用下,以0.1m/s的速度從O點勻速向右滑動,則:
    (1)在此過程中,甲對地面的壓力
    。(選填“變大”“變小”)
    (2)小滑塊能在木板上水平滑動的時間為
    s。
    (3)小滑塊滑動1s時,物體甲對地面的壓強是
    Pa。(寫出必要的文字說明、表達(dá)式及最后結(jié)果。)

    組卷:54引用:1難度:0.5
  • 11.雷雨天氣是一種常見的自然現(xiàn)象。某次雷電的電流為2.1×106A.電壓為108V,放電時間為0.001秒,則這次放電釋放的電能為
    J.如果我們能將這些能量加以利用,比如用來加熱供暖用水為寒冷地區(qū)的居民供暖,則可使
    kg的水從0℃加熱到50℃.(不考慮水加熱過程中能量的損失,水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃))

    組卷:474引用:2難度:0.7
  • 12.某同學(xué)自己設(shè)計了一個粗測大氣壓強的實驗:把兩個橡膠皮碗對接在一起,用力擠出中間的空氣,如圖所示,把皮碗懸吊起來,在皮碗下掛重物,逐漸增加所掛的重物,測出最多能掛的物重G,再測出此時皮碗的直徑d,皮碗的重量忽略不計,則根據(jù)這些數(shù)據(jù)計算大氣壓p的公式是
     

    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 13.
     
    叫做功率。它是用來表示物體
     
    的物理量。功率的計算公式是
     
    ,它的國際單位制單位是
     
    ,符號是
     
    。

    組卷:45引用:5難度:0.7
  • 14.自行車手閘的AOB可以看成是一個杠桿這個杠桿(圖中深色部分),B點與剎車?yán)€相連。請在圖中畫出用手閘剎車時的作用在A點上的最小動力F1及動力臂l1和B點受到剎車?yán)€的阻力F2。

    組卷:38引用:1難度:0.5
  • 15.如圖,請畫出圖中凸透鏡折射光線對應(yīng)的入射光線。

    組卷:30引用:5難度:0.5

三、實驗探究題(本題共3個小題,共22分。)

  • 16.青年歌手大賽中有一道辨聽題,“先聽音樂,后判斷該音樂是哪一種樂器演奏的”選手回答此問題的依據(jù)是聲音的
    這個特性來判斷的。

    組卷:144引用:9難度:0.9
  • 17.小東用電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干以及電壓恒定的電源等實驗器材,測量額定電壓為2.5V的小燈泡L的額定功率。

    (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實物電路連接完整。
    (2)連接電路時,滑動變阻器R的滑片P應(yīng)置于最
    (選填“左”或“右”)端。
    (3)閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)為
    A,則小燈泡的額定功率是
    W。

    組卷:161引用:2難度:0.6
  • 18.小明利用生活中的物品做物理小實驗。他將適量的碎石塊裝入礦泉水中,在瓶身上綁細(xì)線并固定(細(xì)線體積、質(zhì)量忽略不計),細(xì)線位置在石頭上方,將瓶子掛在彈簧測力計下,如圖所示。
    (1)由甲、乙、丙三圖能否得出浮力的大小與物體浸入液體的深度有關(guān)?
    。為進(jìn)一步驗證浮力的大小與物體浸入液體深度的關(guān)系。他做了如下實驗:
    ①往圖甲所示的瓶中加水,直至
    ,擰緊瓶蓋,穩(wěn)定后讀出測力計示數(shù)F4
    ②將瓶倒置懸掛在測力計上,將瓶緩慢浸入水中,直至
    ,穩(wěn)定后讀出測力計示數(shù)F5
    ③若實驗數(shù)據(jù)滿足關(guān)系式
    ,則可得出結(jié)論:物體所受浮力的大小與物體浸入液體的深度無關(guān)。
    (2)他另取一個空礦泉水瓶,將瓶底剪掉后放入適量碎石塊,把一次性杯子置于開口處,瓶子倒放入水中,使其漂浮,如圖丁所示。瓶子靜止時,水面距一次性杯子的杯口10cm,當(dāng)在杯中裝240g的物體靜止時,水面距杯口2cm,求當(dāng)水面距杯口4cm時,杯內(nèi)物體的質(zhì)量。(寫出必要的文字說明、表達(dá)式及最后結(jié)果,g取10N/kg)

    組卷:94引用:1難度:0.5

四、論述計算題(本題共3個小題,共22分,解題應(yīng)寫出必要的文字說明、步驟和公式,只寫出最后結(jié)果的不能給分。)

  • 19.“綠色出行,低碳生活”。新能源汽車因環(huán)保、節(jié)能、高效等優(yōu)勢,成為人們的購車新選擇。如圖是國內(nèi)某型號的新能源汽車,滿載時的總重1.6×104N,車輪與地面總接觸面積為0.5m2,它在平直公路上勻速行駛1000m,用時50s,所受阻力為車總重的0.1倍,g取10N/kg。求滿載時:
    (1)汽車停在水平停車場時,對地面的壓強;
    (2)汽車在該段路程勻速行駛時牽引力所做的功和功率。

    組卷:33引用:2難度:0.6
  • 20.某足夠高的薄壁圓柱形容器,底面積為0.25米2,盛有一定量的水,容器和水總重為1500牛,靜止在水平地面上。
    (1)若容器內(nèi)盛有0.2米深的水,求水對容器底部的壓強p;
    (2)容器對水平地面的壓強;
    (3)若容器中所盛液體的質(zhì)量、體積分別為m、2V,把另一質(zhì)量、體積分別為2m、V的金屬圓柱體放入液體中,如圖所示。液體對容器底部的壓強變化量為△p、容器對水平地面的壓強變化量為△p,求△p:△p的值。

    組卷:755引用:3難度:0.5
  • 21.某同學(xué)家的電子式電能表上個月月初、月末的表盤如圖所示,表盤上標(biāo)有“1600imp/kW?h”,根據(jù)表盤上的信息,回答下列問題:
    (1)該同學(xué)家上個月共用電多少kW?h?
    (2)若只讓一個標(biāo)有“100Ω”的電熱器工作3min,觀察到電能表的指示燈閃爍了32次,則該同學(xué)家的電壓是多大?(設(shè)電熱器的電阻不變)

    組卷:68引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正