2022-2023學(xué)年陜西師大附中渭北中學(xué)八年級（下）期末物理試卷
發(fā)布：2025/7/15 19:0:11
一、選擇題（共10小題，每題2分，共20分）
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1．關(guān)于浮力，下列說法正確的是（ ）
組卷：19引用：2難度：0.6 -
2．作為國際通用測量語言的國際單位制，極大地方便了國際交流。在國際單位制中，功率的單位是（ ?。?/h2>
組卷：149引用：2難度：0.8 -
3．如圖所示，一名同學(xué)用水平拉力拉著書包車在水平路面上行走。則下列判斷正確的是（ ?。?/h2>組卷：141引用：5難度：0.8 -
4．某場足球比賽中踢點(diǎn)球時，球踢出后恰好沿水平方向從橫梁的下沿擦進(jìn)球門。則足球飛行過程中重力做的功約為（ ?。?/h2>組卷：448引用：7難度：0.9 -
5．如圖所示，小剛用水平推力推靜止在水平地面上的講臺桌，用不同的力推，結(jié)果都沒有推動。則下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：306引用：13難度：0.9 -
6．將一實(shí)心圓柱體懸掛于彈簧測力計(jì)下，物體下表面剛好與水面接觸，從此處勻速下放物體，直至浸沒（物體未與容器底接觸）的過程中，彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物體下表面浸入水中深度h的關(guān)系如圖所示，則下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：81引用：1難度：0.5 -
7．如圖是投擲實(shí)心球的場景。若不計(jì)空氣阻力，實(shí)心球自脫手至落地的過程中，下列關(guān)于其動能、勢能和機(jī)械能的大小分別隨時間變化的曲線中，正確的是（ ）
組卷：1529引用：18難度：0.7 -
8．下列生活實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（ ）
組卷：24引用：2難度：0.7 -
9．生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問，下列情形與其對應(yīng)的解釋正確的是（ ?。?br />
組卷：21引用：2難度：0.7 -
10．下列說法中正確的是（ ）
組卷：21引用：1難度：0.7
二、填空題（共10小題，每空1分，每圖2分，共23分）
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11．如圖重為G的物體在沿斜面向上的拉力作用下，從斜面的底部移到頂部，物體受到的摩擦力為f,所需時間為t,斜面傾角為30°，斜面的機(jī)械效率為75%，則f與G之比為 。組卷：39引用：1難度：0.6 -
12．如圖所示，把一根飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端。往B管中吹氣，可以看到A管中的水面；若用力從B管中吸氣，可以看到A管中的水面。（兩空均填“上升”、“下降”或“不變”）組卷：3313引用：74難度：0.9 -
13．如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運(yùn)動速度隨時間的變化關(guān)系如圖丙所示，則在t=1s時，物體受到的摩擦力N；在t=3s時，物體受到的摩擦力為N。
組卷：5546引用：60難度：0.5 -
14．“青島號”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦滿載時的排水量是4800噸，表示它浮在海平面上，排開的海水質(zhì)量是4800噸，此時艦所受的浮力是
N．若艦勻速在海面上行駛其動能是的。當(dāng)艦從海洋駛?cè)腴L江時，所受的浮力（選填“變大”“變小”或“不變”）（ρ海水＞ρ江水）組卷：35引用：6難度：0.7 -
15．2021年東京奧運(yùn)會中，鉛球運(yùn)動員鞏立姣憑借最后一投，為中國田徑隊(duì)奪得首金。比賽中，運(yùn)動員奮力一擲，鉛球飛向空中，此現(xiàn)象說明力可以改變物體的 （選填“形狀”或“運(yùn)動狀態(tài)”）；用相同的力投擲時，如果運(yùn)動員投擲角度太低，鉛球就飛不遠(yuǎn)，這是由于力的作用效果與力的 有關(guān)；為了防止手心出汗而影響成績，投擲前，運(yùn)動員的雙手都要抹上鎂粉，這是為了 （選填“增大”或“減小”）摩擦力。
組卷：593引用：13難度：0.5 -
16．如圖所示是生活中常用的夾子。如圖，當(dāng)用手捏開夾子時，此時，夾子是 （填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿，杠桿的支點(diǎn)是 （填“A點(diǎn)”、“B點(diǎn)”或“C點(diǎn)”）。組卷：30引用：1難度：0.7 -
17．如圖所示，重40N的物體在拉力F的作用下以0.1m/s的速度勻速上升，拉力F做的功W隨時間t變化的圖像如圖乙所示。不計(jì)繩重與摩擦，5s內(nèi)繩子自由端移動的距離為 m,拉力F的大小為 N，動滑輪重 N。
組卷：111引用：1難度：0.5 -
18．托里拆利實(shí)驗(yàn)第一次精確測出了大氣壓強(qiáng)的值，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為帕。船閘的工作原理是。
組卷：40引用：1難度：0.6 -
19．如圖所示，人用手豎直向下壓一個固定在水平木板上的彈簧，請畫出彈簧對木板的壓力F的示意圖。組卷：99引用：1難度：0.6 -
20．如圖所示，用瓶起子起瓶蓋時，瓶起子可看作是杠桿，O是它的支點(diǎn)，F(xiàn)2是它受到的阻力。請你在圖中畫出作用在A點(diǎn)的最小動力F1。組卷：134引用：5難度：0.5
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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21．在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：
（1）小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于。
（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼個。
（3）如圖乙所示，用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉杠桿，當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（4）小夢同學(xué)利用圖乙測定杠桿的機(jī)械效率豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì)，使掛在杠桿OD下面的物塊緩慢上升至虛線位置，測力計(jì)的示數(shù)F為N，測力計(jì)上升的高度s為0.2m。物塊重G為1.5N，物塊上升的高度h為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為%，試舉出一種提高該杠桿的機(jī)械效率可采取的方法：。組卷：27引用：1難度：0.4 -
22．小明做“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察U形管兩邊液面 來顯示壓強(qiáng)大小，手指輕按壓強(qiáng)計(jì)上金屬盒的橡皮膜，觀察到U形管中液面不發(fā)生變化，說明該裝置 （填“漏氣”或“不漏氣”）。
（2）對比甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的 有關(guān)。
（3）為了探究液體內(nèi)部同一深度不同方向壓強(qiáng)大小，小明手應(yīng)直接轉(zhuǎn)動圖乙裝置中的 （填①/②/③/④）。
（4）在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度關(guān)系時，小華認(rèn)為兩燒杯中液面必須相平，你 （填“贊同”或“不贊同”）此觀點(diǎn)，理由是 。組卷：1177引用：8難度：0.7 -
23．如圖1所示是探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。其中mA=mB＜mC，hA=hC＞hB。
（1）實(shí)驗(yàn)中，探究的動能是指 （填序號）。
A.小球在斜面上時的動能
B.小球撞擊木塊時的動能
C.小球撞擊木塊后的動能
D.木塊的動能
（2）使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究功能大小與 的關(guān)系。
（3）小華同學(xué)通過比較圖1中B、C兩圖，得出“質(zhì)量大的物體動能大”，小麗認(rèn)為小華的這一比較過程存在錯誤，你知道錯誤是什么嗎？。
（4）在做了探究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后，有些同學(xué)對“質(zhì)量不同的小球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下，剛到達(dá)底部時的速度大小相等”有疑惑，小華設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)：讓質(zhì)量不同的小球A、C同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下，觀察和比較兩球相對運(yùn)動情況，若 ，就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等。
（5）完成實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們還聯(lián)想到以前探究牛頓第一定律時，也用到了斜面：讓小車從同一斜面同一高度下滑，在不同的表面看滑行的距離遠(yuǎn)近（如上表），最終停下來后，小車在三個表面受到的摩擦力大小 ，克服摩擦力做功 。（以上兩空均選填“相等”或“不相等”）表面 毛巾 棉布 木板 摩擦力 最大 較大 最小 小車運(yùn)動距離 最近 較遠(yuǎn) 最遠(yuǎn) 組卷：35引用：1難度：0.6 -
24．小董同學(xué)課外時間利用實(shí)驗(yàn)室器材，來探究浸在液體中的物體所受浮力大小的影響因素。
小董做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將同一物體A逐漸浸入到密度為0.8g/cm3的酒精中，并通過觀察彈簧測力計(jì)的示數(shù)的變化規(guī)律，得出以下一些結(jié)論：
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號甲、乙、丙可得出結(jié)論：，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大。
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號 可得：物體浸沒后，所受浮力與浸入液體中的深度無關(guān)。
（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知A物體的密度為 g/cm3。
（4）小莉認(rèn)為比較實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙還可以得出物體浸沒之前所受浮力大小可能還與浸入液體中的深度有關(guān)。為了探究這個問題，老師為她又準(zhǔn)備了一個如圖戊的長方體（表面標(biāo)有等距離線），及足量的水和足夠大的容器。小莉發(fā)現(xiàn)選用此長方體可以使物體在浸沒之前，改變浸入液體深度的同時，控制 相同。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：用彈簧測力計(jì)分別掛在a、b處，將長方體浸入水中至第一條線，兩次彈簧測力計(jì)的示數(shù)相等，說明：。組卷：12引用：1難度：0.5
四．計(jì)算題（共2小題，滿分14分，每題7分）
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25．鳥撞飛機(jī)事件時有發(fā)生，是不是它們“瞎”了？研究發(fā)現(xiàn)雨燕等鳥類具有邊飛邊睡的能力，甚至還能長時間張開一只眼睛來觀察飛行路徑，避免與其它鳥類或物體碰撞。研究還發(fā)現(xiàn)，某種鳥類只有距離運(yùn)動的物體30m內(nèi)才逃離。由于飛機(jī)速度很快，所以它們就沒有足夠的時間來逃離，而引起撞機(jī)事件。綜合上述信息，回答下列問題：
（1）數(shù)據(jù)顯示，一只0.5kg的鳥正面撞在迎面飛來的速度為720km/h的飛機(jī)上，就會產(chǎn)生1.6×104N撞擊力，對飛機(jī)造成損傷。假如撞擊面積為0.01m2，計(jì)算該鳥撞擊飛機(jī)的壓強(qiáng)。
（2）如表是三種材料的相關(guān)參數(shù)，從飛機(jī)承受鳥類撞擊力和飛機(jī)自身重量考慮，最適宜用來制造飛機(jī)的材料是 。性質(zhì) 材料A 材料B 材料C 抗壓性（kg/m2） 1.2×106 1.6×106 2.0×106 密度（kg/m3） 1.2×103 4.0×103 1.2×103 組卷：94引用：2難度：0.5 -
26．在一次車輛故障處置過程中，拖車所用裝置簡化如圖所示。交警指揮拖車在水平路面上將質(zhì)量為1.5×103kg的故障車以2m/s的速度勻速拖動了12m。繩子自由端的拉力F為125N，故障車受到的阻力是車重的0.02倍。（g=10N/kg）
（1）圖中 （選填“甲”或“乙”）是動滑輪。使用滑輪組 （選填“能”或“不能”）省功。
（2）拉力F做功是多少？
（3）拉力做功的功率是多少？
（4）裝置的機(jī)械效率是多少？組卷：40引用：1難度：0.5