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人教新版八年級(jí)上冊《第3章 物態(tài)變化》2021年單元測試卷(5)

發(fā)布:2025/7/16 1:0:9

一、單選題

  • 1.如圖所示,三支溫度計(jì)的讀數(shù)相同,其中有一支溫度計(jì)的刻度是不準(zhǔn)確的。甲和乙分別浸在燒杯和密封的酒精瓶中,丙暴露在空氣中,從而可確定刻度不準(zhǔn)確的溫度計(jì)是(  )

    組卷:266引用:8難度:0.5
  • 2.南極“萬年冰”中含有很多壓縮氣泡,科考隊(duì)員取一小塊放入盛有酒的杯中,冰塊會(huì)在酒面上飄來飄去。下面幾種說法中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:224引用:22難度:0.9
  • 3.如圖所示的自然現(xiàn)象中,屬于凝華形成的是( ?。?/h2>

    組卷:349引用:5難度:0.6
  • 4.如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的圖,江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣,當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,這就形成了云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會(huì)下落。在下落過程中,小冰晶又變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨。以下正確的是( ?。?/h2>

    組卷:74引用:2難度:0.8
  • 5.如圖,大試管和小試管里都裝有水,將四支大試管中的水加熱,使之保持沸騰,則大試管中的水不斷沸騰的過程中,小試管中的水會(huì)沸騰的是(  )

    組卷:424引用:18難度:0.7
  • 6.“走遍大地神州,醉美多彩貴州?!辫髢羯街鞣鍟r(shí)而薄霧繚繞,時(shí)而霧散峰青。此現(xiàn)象主要包含下列哪兩種物態(tài)變化( ?。?/h2>

    組卷:664引用:12難度:0.8
  • 7.大自然是美的締造者,下列由物態(tài)變化形成的美景在形成過程中需要吸熱的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.6
  • 8.下列關(guān)于物態(tài)變化的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:2難度:0.6
  • 9.體溫計(jì)能精確到0.1℃,這是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:54引用:2難度:0.8
  • 10.小芳運(yùn)用勞動(dòng)課上學(xué)習(xí)的烹飪技能制作美味時(shí),觀察到廚房中許多的現(xiàn)象。下列對(duì)有關(guān)現(xiàn)象的分析不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:5難度:0.7
  • 11.某實(shí)習(xí)護(hù)士用兩支體溫計(jì)給兩位病人測量體溫,讀數(shù)都是38.5℃,因病人多,護(hù)士一時(shí)粗心,忘記將該體溫計(jì)甩一甩,緊接著用酒精擦拭后便直接用于測量另外兩人的體溫,如果后兩位的實(shí)際體溫分別是36.5℃和39.5℃,則這兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別為(  )

    組卷:1031引用:34難度:0.9
  • 12.關(guān)于溫度及溫度計(jì)的使用,下列說法正確的是(  )

    組卷:1206引用:14難度:0.7
  • 13.以下是小華對(duì)生活中一些常見量的估計(jì),其中合理的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.8
  • 14.《淮南子》完整記載的“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶。如圖所示,“霜降”中的霜的形成是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:8難度:0.7
  • 15.我們常在衣柜里放樟腦丸用來預(yù)防蟲蛀,在樟腦丸逐漸變小直至消失的過程中,發(fā)生的物態(tài)變化是( ?。?/h2>

    組卷:49引用:3難度:0.5

二、填空題

  • 16.我國首架擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場成功起飛。飛機(jī)裝有無錫某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金零件,3D打印技術(shù)就是在高能激光的作用下。鈦合金粉末會(huì)
    (選填“吸收”或“放出”)熱量,
    (填物態(tài)變化名稱)成液態(tài),然后成型。

    組卷:733引用:55難度:0.9
  • 17.沸騰時(shí)觀察到的現(xiàn)象是:水中形成
     
    ,上升時(shí)
     
    ,到水面
     
    ,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。

    組卷:26引用:2難度:0.9
  • 18.如圖是盛夏來臨時(shí)人們喜歡用的空調(diào)扇,往其盒子中裝入冰塊,這樣房間的溫度就會(huì)下降,這是利用冰塊熔化時(shí)要
    熱。室外的氣溫高達(dá)37℃,在冰塊尚未完全熔化時(shí),冰盒內(nèi)的溫度為
    ℃。(氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)

    組卷:119引用:1難度:0.9
  • 19.冬天下雪過后,我們常在房檐下見到如圖的“冰溜子”?!氨镒印笔窃趺葱纬傻哪??冬天下雪過后,屋頂上集聚一層雪,白天在太陽照射下,一部分雪因從周圍
    熱量,由固態(tài)變成液態(tài)的水順著房檐流下,該物態(tài)變化是
    ;因?yàn)樘鞖夂洌诹飨碌倪^程中,水向外放出熱量,又由液態(tài)的水
    (填物態(tài)變化)成固態(tài)的冰,而形成冰溜子。

    組卷:42引用:4難度:0.8
  • 20.寫出對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化現(xiàn)象:水燒開:

    組卷:11引用:1難度:0.9
  • 21.環(huán)戊烷是一種既容易液化又容易汽化的物質(zhì),而且環(huán)保,一種新型環(huán)保電冰箱就是利用環(huán)戊烷代替氟里昂進(jìn)行工作的。如圖所示,環(huán)戊烷在管子里流動(dòng),當(dāng)它流經(jīng)冷凍室時(shí)就會(huì)發(fā)生
    (選填“液化”或“汽化”)現(xiàn)象,并
    (選填“吸收”或“放出”)熱量。

    組卷:642引用:83難度:0.9
  • 22.冬天下雪過后,我們常在房檐下見到“冰溜子”,如圖?!氨镒印笔窃趺葱纬傻哪??請(qǐng)你解釋,
    。

    組卷:78引用:1難度:0.6
  • 23.如圖是游客在云臺(tái)山看冰掛的情形。冰掛是水流
    (填物態(tài)變化名稱)形成的。游客靠近這些冰掛時(shí)感覺到陣陣?yán)錃鈸涿娑鴣?,這是由于冰掛熔化或升華時(shí)
    ,使周圍溫度降低,讓人感到寒冷。

    組卷:113引用:2難度:0.8
  • 24.如圖所示是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),①水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或②凝成小冰晶,這就是云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會(huì)下落。在下落過程中,③小冰晶又變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨。

    (1)請(qǐng)依次寫出文中標(biāo)號(hào)處涉及的物態(tài)變化的名稱:①
    ;②
    ;③
    。
    (2)上面三種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是:
    (填序號(hào))。
    (3)在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水:把干冰(固態(tài)二氧化碳)撒到云層中,干冰迅速
    (填物態(tài)變化名稱)而
    (選填“吸收”或“放出”)大量的熱,使云層及周圍的溫度急劇
    (選填“升高”或“降低”),從而產(chǎn)生降雨。
    (4)我國屬于缺水國家,節(jié)約用水應(yīng)從我做起,請(qǐng)你寫出一項(xiàng)日常生活中的節(jié)水措施:
    。

    組卷:31引用:1難度:0.8
  • 25.溫度計(jì)是根據(jù)液體的
    原理制成,如圖中甲體溫計(jì)示數(shù)是
    ℃;圖乙寒暑表的示數(shù)是
    ℃。

    組卷:207引用:18難度:0.5
  • 26.蕪湖鐵畫(如甲圖所示),以錘作筆、以鐵作墨、以砧作紙,經(jīng)過鍛打、焊接等多個(gè)步驟后成畫,焊接的過程中(如乙圖所示)鐵首先經(jīng)歷的物態(tài)變化是
    。

    組卷:42引用:2難度:0.8
  • 27.如圖所示,甲容器內(nèi)盛有水,乙容器內(nèi)盛有酒精。在一個(gè)大氣壓下,若對(duì)甲容器的底部持續(xù)加熱,乙容器內(nèi)的酒精
    (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰,當(dāng)水溫達(dá)到
    ℃時(shí),會(huì)在水的表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象。

    組卷:101引用:4難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 28.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
    (1)探究水的沸騰過程
    (2)用溫度計(jì)測液體溫度
    器材 鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、水、燒杯、
    、
    裝置圖 步驟 1.按圖所示,安裝實(shí)驗(yàn)儀器。
    2.給水加熱至90℃時(shí)每隔1min記錄一次溫度,記入表格。水沸騰時(shí)氣泡上升的情況如圖中所示
    。(填“甲”或“乙”)
    表格 在表格中數(shù)據(jù)填寫完整
    時(shí)間/min012345
    溫度/℃909498100
    100
    方法 通過
    來體現(xiàn)吸收熱量的多少,這種研究方法叫
    。
    結(jié)論 水沸騰時(shí)要
    熱量,但溫度
    。
    問題討論 若再將盛有海波的試管放入盛有水的燒杯中,則可以用來進(jìn)行探究晶體熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中采用此種加熱方法的好處是
    。
    觀察 觀察溫度計(jì)的量程和分度值:如圖所示,甲溫度計(jì)的分度值是
    ,乙溫度計(jì)的示數(shù)是:
    。
    使用步驟 A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)
    B.估計(jì)被測液體的溫度
    C.讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中并與被測液體接觸一定時(shí)間
    D.取出溫度計(jì)
    E.讀出溫度計(jì)的示數(shù)
    上述步驟正確的排列順序是
    。
    問題討論 如圖,用溫度計(jì)測液體溫度正確的是

    組卷:7引用:1難度:0.6
  • 29.小明在探究“某固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí),所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

    (1)除了實(shí)驗(yàn)裝置中的器材外,還需要的測量工具是
    。
    (2)放置溫度計(jì)時(shí),考慮到固體熔化前、后體積的變化,溫度計(jì)玻璃泡應(yīng)該放置在固體顆粒中間略
    (選填“靠上”或“靠下”)的位置。
    (3)實(shí)驗(yàn)過程中,小明每隔一段時(shí)間記錄一次溫度,觀察到第5min時(shí)試管內(nèi)出現(xiàn)液體,第10min時(shí)試管內(nèi)固體全部變成液體。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在方格紙上描點(diǎn)作圖如圖乙所示,由圖乙中圖象可以判斷出該固體是晶體,依據(jù)是
    。
    (4)小剛也用該固體和相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成了實(shí)驗(yàn),他根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖丙所示。則小剛實(shí)驗(yàn)中存在的問題可能是

    組卷:186引用:2難度:0.5
  • 30.保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面。為了探究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有甲、乙、丙三組學(xué)生各自做了探究實(shí)驗(yàn)。圖是他們所做實(shí)驗(yàn)的部分情境示意圖(實(shí)驗(yàn)材料是均勻剖開的胡蘿卜).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

    (1)本探究實(shí)驗(yàn)采用了實(shí)驗(yàn)研究中常用的科學(xué)方法是
    。你認(rèn)為上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,其中探究方法正確的有
    小組和
    小組。
    (2)本探究實(shí)驗(yàn)中,每組都有
    個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中丙小組實(shí)驗(yàn)探究蒸發(fā)快慢是否與
    有關(guān)。
    (3)甲小組通過比較塑料袋內(nèi)外的胡蘿卜水分散失快慢來探究蒸發(fā)與
    快慢的關(guān)系。

    組卷:211引用:7難度:0.3
  • 31.小明同學(xué)想探究某晶體的熔化特點(diǎn),他對(duì)1kg的該固體晶體進(jìn)行加熱,如圖所示是其溫度隨時(shí)間變化的圖象,此過程晶體的質(zhì)量保持不變。
    (1)該晶體熔化過程用時(shí)
    min,此過程
    (選填“需要”或“不需要”)吸收熱量,該晶體在4min時(shí)的分子總動(dòng)能
    (選填“大于”“小于”或“等于”)2min時(shí)的分子總動(dòng)能。
    (2)已知該晶體的c小于c,能否比較該晶體在AB段吸收的熱量QAB與CD段吸收的熱量QCD的大小關(guān)系,如能請(qǐng)寫出判斷依據(jù),如不能,請(qǐng)說明理由。
    。

    組卷:119引用:1難度:0.6
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