2024-2025學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)三年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2025/7/16 10:0:4
一、第一部分(51分)
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1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并打“√”。
子曰(yuē ri) 溺水(ruò nì) 潛入(qiǎn qián) 船舶(bái bó) 混亂(hún hùn) 家雀兒(què qiǎo) 組卷:0引用:1難度:0.5 -
2.選字填空。
挑 跳 爭 睜 斗 組卷:2引用:2難度:0.9 -
3.我會看拼音,寫漢字。
xiān huā shān xiá yǒu yì gān tián jī dàn zuò mèng gòu mǎi fèn dòu 組卷:0引用:1難度:0.6 -
4.比一比,再組詞。
蓮 宇 撲 連 字 打 組卷:29引用:0難度:0.7 -
5.回憶課文內(nèi)容,選擇合適的詞語填空。
閃過 飛去 跨過 溜走
我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上組卷:3引用:1難度:0.7
二、選擇題(共1小題,每小題2分,滿分2分)
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6.和“直言不諱”“畏首畏尾”“望眼欲穿”這幾個成語表達(dá)的意思基本相同的俗語從左到右依次是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.7
三、解答題(共2小題,滿分15分)
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7.根據(jù)要求完成練習(xí)。
你會搜集資料嗎?如果你要搜尋有關(guān)下列內(nèi)容的文章,在報紙的哪個版面上能迅速找到呢?請照樣子,連一連。產(chǎn)業(yè)扶貧助力精準(zhǔn)脫貧 健康顧問 亞冬會中國代表團(tuán)日進(jìn)三金 時政新聞 3D打印技術(shù) 體育新聞 蒼山洱海,人間仙境 科技探索 兒童真假近視 旅游天地 組卷:121引用:3難度:0.6 -
8.照樣子,寫出帶有下列偏旁的字,再組詞。
辶—(這)—(這里)
辶—(近)—(相近)
扌—
扌—
讠—
讠—組卷:2引用:1難度:0.7
二、第二部分(8分)
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9.系統(tǒng)找不到該試題
三、第三部分(16分)
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10.閱讀。
??文學(xué)作品中的動物,有著鮮明的性格特點(diǎn),讀它們的故事,感受它們真善美的形象,助力我們的成長。
小螞蟻明白了……??為了覓食,小螞蟻找遍了大樹附近的坑坑洼洼,直到傍晚,才在一片綠葉上發(fā)現(xiàn)了一條小青蟲。他正想招呼伙伴們分享“美味”,不料來了一只公雞,搶先把蟲吃了。疲憊不堪(kān)的小螞蟻憤怒地望著神氣活現(xiàn)的公雞,嘆了一口氣,自言自語道:“我們螞蟻尋找食物可真難啊!聽說樹上住的這只蜘蛛,單靠一張網(wǎng),得到的食物可多呢,我得去跟他學(xué)本領(lǐng)?!?br />??小螞蟻沿著樹干往上爬,他看見蜘蛛正伸開八只腳,舒舒服服地趴在蛛網(wǎng)上,風(fēng)一吹,晃晃蕩蕩,高興極了。小螞蟻看見一只蒼蠅剛被粘在蛛網(wǎng)上,沒一會兒,又一只蚊子“不請自來”。小螞蟻羨慕極了,央求道:“蜘蛛姐姐,把你的本領(lǐng)教給我吧!讓我像你一樣,織一張網(wǎng),網(wǎng)上一躺,一輩子不餓肚子,一勞永逸該多好啊!”
??“一勞永逸(yì)?”蜘蛛感到奇怪,“在我們的生活里,不存在一勞永逸啊!”蜘蛛想了一會兒說:“小螞蟻,你最好在這里過一夜,看看我們是怎樣生活的,行嗎?”“行,我留下來。”
??夜幕降臨了。月光下,蜘蛛閃著銀色的光芒。小螞蟻又餓又累,打起瞌(kē)睡來了。然而蜘蛛?yún)s忙碌(1ù)起來,在網(wǎng)上爬來爬去,把網(wǎng)上的絲一根根吃進(jìn)肚里,好好的一張網(wǎng)給拆了。小螞蟻睜開朦朧的雙眼,疑惑地看著這一切。蜘蛛把絲吃掉后,一刻也不停歇,重新把絲從腹部的噴絲口噴出來,又開始織網(wǎng)。就這樣他從天黑忙到天亮,才把網(wǎng)織好。
??小螞蟻問蜘蛛:“你為什么要把網(wǎng)拆了重織?”蜘蛛答道:“如果不把干了的絲吃進(jìn)肚子,重新織網(wǎng),網(wǎng)就沒有粘性,第二天就粘不住飛蟲,我就要挨餓?!毙∥浵佊謫枺骸澳忝恳苟家@樣干活?”蜘蛛說:“是的,為了生存,我不得不通宵達(dá)旦地干活,從不敢間斷。我的網(wǎng)總是拆了織,織了拆,不過我總是在夜里工作?!?br />??小螞蟻再沒問什么,默默地沿著樹干朝下爬去。他一邊爬一邊想:他明白了……
(1)聯(lián)系上下文理解詞語是我們常用的學(xué)習(xí)方法,下列詞語中 理解不正確的一項是
A.疲憊不堪:小螞蟻為了尋找食物極度疲乏。
B.神氣活現(xiàn):公雞搶先吃了小青蟲,十分滿足。
C.通宵達(dá)旦:蜘蛛整夜都在織網(wǎng),沒有休息。
D.一勞永逸:蜘蛛只要辛苦一次把網(wǎng)織好,就可以躺在網(wǎng)上等食物上門了。
(2)理清故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果,能夠幫助我們清晰地了解故事的發(fā)展過程,請選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,把情節(jié)圖補(bǔ)充完整。
食物被搶,小螞蟻向蜘蛛學(xué)本領(lǐng)。→_______→小螞蟻明白了人生道理。
A.小螞蟻跟蜘蛛學(xué)會了織網(wǎng)。
B.小螞蟻和蜘蛛交朋友。
C.小螞蟻在蜘蛛家住了一夜。
D.小螞蟻發(fā)現(xiàn)蜘蛛通宵達(dá)旦地織網(wǎng)。
(3)蜘蛛說:“是的,為了生存,我不得不通宵達(dá)旦地干活,從不敢間斷。我的網(wǎng)總是拆了織,織了拆,不過我總是在夜里工作。”對這句話理解不正確的是:
A.蜘蛛白天捕食,夜里織網(wǎng)。
B.蜘蛛很勤勞,并不像小螞蟻想象的那樣輕松。
C.蜘蛛織的網(wǎng)沒有粘性,粘不住飛蟲,經(jīng)常挨餓。
D.生活中沒有一勞永逸的事,所有的收獲都來自于努力與付出。
(4)讀了這篇童話,蜘蛛一定給你留下 了深刻的印象,下列哪些詞語符合蜘蛛形象,請你把它選出來。(多選)
A.勤勞
B.善良
C.聰明
D.堅持不懈
(5)我們生活的世界是多彩的,需要我們用心觀察。小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)蜘蛛的生活,看到了不一樣的蜘蛛,從而明白了一個人生道理。你有沒有過類似的經(jīng)歷,對你的成長有所啟迪,請簡要談一談。組卷:6引用:1難度:0.3 -
11.課外閱讀。
小狗寶貝蛋(節(jié)選)??①我們想把寶貝蛋訓(xùn)練成一條真正的狗。我和小沙分工,我做教練,小沙做陪練員。我說:“跳!”小沙就猛地一跳,然后讓寶貝蛋跟著跳。
??②可是,小沙手腳笨重,跳起來不好看,樣子古怪,所以寶貝蛋像看西洋鏡似的,就是不肯照學(xué)。小沙只能抱著寶貝蛋跳,這下,更糟(zāo),寶貝蛋誤會了。每次我叫“跳”時,它就看著小沙,等他抱它跳,好像我的命令只是針對小沙,它只是個旁觀者。我們罵它懶,可是寶貝蛋聽不懂人話,它晃晃腦袋,朝我們作個揖(yī),仿佛在說:“有話好好說。“
??③后來,我們還教寶貝蛋飛檐(yán)走壁,可惜,小沙這個陪練員不爭氣,想攀(pān)上圍墻,結(jié)果失敗了,摔了個鼻青臉腫。寶貝蛋見了這一切,以為我們在向它說明爬墻的危險,所以一把它帶到墻根,它的四條狗腿就哆嗦(duō suo)個不停。
??④我們還幻想從培養(yǎng)寶貝蛋的毅力著手,在狗食里拌了辣椒醬(jiàng)。可它碰都不碰,情愿絕食。我們?yōu)榱俗鰝€榜樣,低下頭,每人吃了一大口拌了辣椒醬的狗食,嘴巴里火燒火燎(liǎo),可寶貝蛋卻不動心,叫了一聲,像是在說:“
??⑤姑父常常罵我們,火氣很大地說我們身上沾有一股狗味,還說要把寶貝蛋送人??墒?,他終于沒那么做。因?yàn)樾∩匙詮淖隽藢氊惖暗呐憔殕T。每天又蹦又跳,飯量大了,人也胖了。還因?yàn)閷氊惖笆冀K像貓,一點(diǎn)都沒有變成他討厭的狗。
(1)聯(lián)系上下文,“火燒火燎”的意思是
A.“我”和小沙吃了拌有辣椒醬的狗食,嘴巴里像著了火一樣難受。
B.給寶貝蛋示范吃狗食后,寶貝蛋依然不動心,“我”和小沙心里非常著急。
(2)文中哪句話概括了短文的大意,用“____”畫出來。
(3)讀第4自然段,想象寶貝蛋可能會說什么,寫在文中橫線上。
(4)選文中寫了“我們”教寶貝蛋
(5)在訓(xùn)練中,文中寶貝蛋的第一次誤會是
A.把“我們罵它懶”誤會成“我們沒有好好說話”。
B.把“學(xué)習(xí)自己跳”誤會成“小沙抱它跳”。
C.把“學(xué)習(xí)飛檐走壁”誤會成“爬墻有危險”。
(6)姑父沒有把寶貝蛋送人的原因有兩個,一是組卷:3引用:2難度:0.8
四、第四部分(25分)
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12.寫作
??在我們的生活中,發(fā)生著一些美好的事,一次郊游,一場比賽,一個游戲……請你以日記的形式,寫一件事和大家分享。要求語句通順,不少于250字。組卷:4引用:1難度:0.6