2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市吳江區(qū)松陵一中九年級(jí)（上）月考物理試卷
發(fā)布：2025/7/16 10:0:19
一、選擇題（每題2分，共24分）
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1．某班級(jí)組織了一次登樓梯比賽活動(dòng)，從一樓登上三樓，看誰(shuí)的功率最大，為此，需要測(cè)量一些物理量，下列物理量中必須測(cè)量的是（ ）
①三樓地面到一樓地面的高度；
②從一樓到達(dá)三樓所用的時(shí)間；
③每個(gè)同學(xué)的質(zhì)量或體重
④一樓到三樓樓梯的長(zhǎng)度。組卷：442引用：8難度：0.5 -
2．如圖所示，設(shè)作用在A端的力F始終與桿垂直，把掛有重物的杠桿從圖示位置慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)到水平位置的過程中，力F的大小將（ ?。?/h2>組卷：379引用：5難度：0.7 -
3．運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)中展現(xiàn)了矯健的身姿，其中涉及到很多物理知識(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202211/289/8a6b8fb4.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：86引用：1難度：0.5 -
4．下列關(guān)于功率的說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：71引用：1難度：0.7 -
5．據(jù)報(bào)道，世界“吼王”杰米?溫德拉曾“吼”出超過100分貝的聲音，他的“吼”聲能將玻璃杯震碎。下列幾幅圖中的實(shí)驗(yàn)與“玻璃杯震碎”的主要研究目的相同的是（ ?。?/h2>
組卷：143引用：2難度：0.6 -
6．第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2022年由北京市和張家口市聯(lián)合舉辦，冰壺運(yùn)動(dòng)是在冰上進(jìn)行的一種投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目，很有觀賞性，如圖所示，在某次比賽過程中，運(yùn)動(dòng)員將冰壺投擲出去，冰壺在水平冰而上做減速運(yùn)動(dòng)，若不考慮空氣阻力，以及冰壺與冰面發(fā)生熱交換。下列說法中正確的是（ ?。?/h2>組卷：18引用：2難度：0.7 -
7．調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，在支點(diǎn)O兩側(cè)掛的鉤碼如圖所示，此時(shí)杠桿失去平衡。以下調(diào)節(jié)方式中，能夠使杠桿重新平衡的是（ ?。?/h2>組卷：234引用：4難度：0.5 -
8．如圖：站在平臺(tái)上的工人用使用如圖所示的滑輪提升重500N的箱子時(shí)，手上實(shí)際所用的拉力F將（ ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201408/110/0fb18de8.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：95引用：2難度：0.9 -
9．如圖所示，將重為G的物體A掛在滑輪組下，若要使物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)（不計(jì)繩重、滑輪重和摩擦），則虛線框內(nèi)懸掛的物體重為（ ?。?/h2>組卷：452引用：4難度：0.7 -
10．非洲干旱，常用中間有轉(zhuǎn)軸的塑料桶運(yùn)水。如圖所示，小明分別用背背、滾拉、手抱、平拉的方式運(yùn)滿桶水，在粗糙程度相同的水平地面上勻速行走相同的路程，他對(duì)滿桶水做功最多的是（ ?。?/h2>
組卷：484引用：5難度：0.8 -
11．2023年5月4日-5日我集團(tuán)校舉辦了第七屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們的全力以赴和努力拼搏都深深地打動(dòng)了在現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)和家長(zhǎng)志愿者。在男子跳高項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員以1.44米的成績(jī)獲得了第一名，該運(yùn)動(dòng)員跳高時(shí)所做的功最接近（ ?。?/h2>
組卷：34引用：1難度：0.7 -
12．如圖，物體A分別在水平推力F1、F2的作用下，在粗糙程度不變的水平面上做直線運(yùn)動(dòng)，物體運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間圖像如圖乙所示，兩次推力的功率分別為P1、P2，則（ ?。?/h2>組卷：193引用：1難度：0.7 -
13．關(guān)于功率和機(jī)械效率，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：280引用：3難度：0.7
二、填空題（每空1分，共21分）
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14．學(xué)校升旗儀式上，當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí)，旗子就會(huì)徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個(gè)
滑輪，其作用是。組卷：76引用：7難度：0.7 -
15．在水平地面上放一個(gè)重40N的物體，在15N的水平推力下勻速前進(jìn)了4m,撤去推力后，物體又前進(jìn)了1m后停止。這一過程中推力做的功是 J。
組卷：29引用：1難度：0.9 -
16．如圖所示，甲圖中水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力的作用，其F-t和v-t圖象分別如圖乙和圖丙所示。由圖象可知，0～3s時(shí)物體受到的摩擦力是 N，9s～12s內(nèi)推力做功為 J。
組卷：45引用：3難度：0.6 -
17．如圖甲所示，水平地面上的物體，受到水平方向不變的推力F的作用，其F-t和v-t的圖像分別如圖乙、丙所示。由圖像可知：在0～3s內(nèi)，推力對(duì)物體做功 J；在3～6s內(nèi)，物體受到的摩擦力為 N；在9～12s內(nèi)，推力對(duì)物體做功的功率為 W。
組卷：42引用：1難度：0.7 -
18．如圖所示，輕質(zhì)木板AB處于水平位置平衡，可繞O點(diǎn)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，OA=0.3a,OB=0.7m,在A端掛一個(gè)邊長(zhǎng)為5cm、重3.5N的正方體物體甲，另一重3N的小滑塊乙在水平拉力作用下，以0.1m/s的速度從O點(diǎn)勻速向右滑動(dòng)，則：
（1）在此過程中，甲對(duì)地面的壓力 。（選填“變大”“變小”）
（2）小滑塊能在木板上水平滑動(dòng)的時(shí)間為 s。
（3）小滑塊滑動(dòng)1s時(shí)，物體甲對(duì)地面的壓強(qiáng)是 Pa。（寫出必要的文字說明、表達(dá)式及最后結(jié)果。）組卷：54引用：1難度：0.5 -
19．如圖所示，小明和小華玩蹺蹺板，小華坐在離支點(diǎn)1.5m處，當(dāng)小明坐在離支點(diǎn)2m處時(shí)，剛好能撬動(dòng)小華，此時(shí)蹺蹺板在水平位置平衡已知小明體重為G1=300N，則小華體重G2為N若兩人再拿同樣重的鐵球，則（選填“小明”或“小華”）將下降。組卷：333引用：1難度：0.3 -
20．小周用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率，實(shí)驗(yàn)時(shí)豎直向上拉動(dòng)拉動(dòng)杠桿，使掛在杠桿下面的鉤碼緩緩上升（支點(diǎn)和杠桿的摩擦不計(jì)），問：重為5N的鉤碼掛在A點(diǎn)時(shí)，人的拉力F為4N，鉤碼上升0.3m,動(dòng)力作用點(diǎn)C上升0.5m,此時(shí)的機(jī)械效率η為 。組卷：169引用：5難度：0.5 -
21．如圖所示，艾依鐘同學(xué)用20N的水平推力推著重150N的超市購(gòu)物車在水平路面上前進(jìn)了30m,所用時(shí)間是30s,在此過程中，重力對(duì)購(gòu)物車做的功為 J，艾依鐘同學(xué)推購(gòu)物車的功率為 W。組卷：104引用：3難度：0.7 -
22．建筑工地上，工人用如圖所示的 （選填“定”或“動(dòng)”）滑輪提升沙袋，若工人所做的有用功為W1，總功為W2，則工人所做的額外功W3=（用W1、W2表示），其他條件不變時(shí)，增加沙袋重量，滑輪的機(jī)械效率 （選填“增大”“減小”或“不變”）。組卷：6引用：1難度：0.5
三、作圖與實(shí)驗(yàn)（作圖每張2分，共6分，其余每空1分，共20分）
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23．小球上端固定一根硬棒，掛在墻壁的O點(diǎn)（可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)），在它的下端某個(gè)位置施加一個(gè)拉力F1，使其離開墻面。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出：最小動(dòng)力F1的示意圖及其力臂L1。組卷：30引用：1難度：0.5 -
24．建筑工地上，工人師傅將圖所示的滑輪裝配成滑輪組，利用它通過機(jī)車提升重物，繩索經(jīng)地面上的滑輪改變拉力方向后與機(jī)車尾部水平相連，請(qǐng)畫出滑輪組的繞線方式。?組卷：166引用：1難度：0.5 -
25．如圖所示，畫出動(dòng)滑輪的杠桿示意圖。要求：標(biāo)出支點(diǎn)O、畫出動(dòng)力臂L1的示意圖。組卷：408引用：4難度：0.5 -
26．如圖1所示，把物體甲從A點(diǎn)豎直向上勻速提升至高度為H的B點(diǎn)，繩的拉力為F1；用平行于斜面的拉力F2把物體甲沿斜面從C點(diǎn)勻速拉至與B點(diǎn)等高的D點(diǎn)，物體甲移動(dòng)距離為s。
（1）在此過程中斜面的機(jī)械效率η=（用題目中的字母表示）。
小明在實(shí)驗(yàn)中，提出了關(guān)于斜面的機(jī)械效率與斜面傾角大小關(guān)系的猜想：斜面傾角越大，沿斜面把同一物體拉升至同一高度時(shí)，機(jī)械效率越高。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小明的猜想。
（2）除了圖2中的器材，還需要什么測(cè)量工具：。
（3）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟（可畫圖或文字表述）：。組卷：203引用：3難度：0.4 -
27．小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重
2N，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：
（1）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)。物理量
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼總重G/N 鉤碼上升的高度h/m 測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m 機(jī)械效率η 1 4 0.1 1.8 0.3 2 6 0.1 2.4 0.3 83% 3 4 0.1 1.4 0.5 57% 4 4 0.2 1.4 1.0 57%
（2）第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用圖做的；第4次實(shí)驗(yàn)是用圖做的。（選填“a”、“b”或“c”）
（4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多（即動(dòng)滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率。
（5）分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度。組卷：1205引用：117難度：0.1 -
28．小萱利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)。杠桿上相鄰刻線間的距離相等，實(shí)驗(yàn)使用的鉤碼每個(gè)質(zhì)量均為50g。
（1）將杠桿安裝在支架上，若杠桿左端下沉，則應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向 調(diào)（選填：“左”或“右”），直至杠桿在水平位置平衡。
（2）調(diào)整杠桿水平平衡后，在杠桿的A點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，應(yīng)在杠桿B點(diǎn)掛 個(gè)鉤碼。
（3）若在杠桿A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿的C點(diǎn)豎直向上拉杠桿，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N時(shí)，能使杠桿水平平衡。（g取10N/kg）
（4）小萱在實(shí)驗(yàn)中，保持阻力、阻力臂不變，在杠桿水平平衡時(shí)，測(cè)出每一組動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)，并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了F1與L1的關(guān)系圖像，如圖2所示。請(qǐng)根據(jù)圖像推算，當(dāng)L1為0.05m時(shí)，F(xiàn)1為 N。組卷：175引用：3難度：0.6
四、計(jì)算題（29-31每小題8分，共24分；32題每空2分，33題1分）
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29．如圖所示是某種品牌的小汽車，下表是小汽車的有關(guān)參數(shù)。
請(qǐng)選擇有關(guān)參數(shù)求解下列問題。（g取10N/kg）總質(zhì)量 600kg 牽引力的額定功率 40kW 每個(gè)輪胎與地面的接觸面積 50cm2 每行駛100km耗油量 10L 汽油密度 0.75×103kg/m3 ******
（1）小汽車行駛100km,它的耗油量為多少千克？
（2）若小汽車在平直公路上以額定功率勻速行駛，速度為90km/h,則10min內(nèi)牽引力做了多少功？
（3）行駛過程中受到的阻力是多大？組卷：84引用：1難度：0.4 -
30．如圖所示是我國(guó)傳統(tǒng)計(jì)量工具--桿秤的結(jié)構(gòu)示意圖，O點(diǎn)是提紐，左邊是秤盤，右邊的秤砣用細(xì)線懸掛于秤桿上，若秤砣質(zhì)量m0=100g,秤盤懸掛點(diǎn)到提紐的距離L1=10cm,秤盤中未放物體時(shí)，系秤砣的細(xì)線在距提紐L2=5cm時(shí)，秤桿恰好水平平衡，秤桿和細(xì)線的質(zhì)量不計(jì)（g取10N/kg）。求：
（1）秤盤質(zhì)量；
（2）當(dāng)系秤砣的細(xì)線在距提紐L3=40cm時(shí)，秤盤中被稱物體質(zhì)量多大；
（3）桿秤的刻度是否均勻，請(qǐng)計(jì)算說明。組卷：761引用：5難度：0.3 -
31．張強(qiáng)同學(xué)利用如圖所示的滑輪組將貨物運(yùn)送到樓上，圖中每個(gè)滑輪等重，不計(jì)繩子重和摩擦。如果所送貨物重G從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動(dòng)繩子，且提升高度都為10m.圖乙記錄了在整個(gè)過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物的重力的增加而變化的圖象。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息完成以下問題：
（1）每個(gè)滑輪的重是多少？
（2）當(dāng)貨物重為1000N時(shí)，張強(qiáng)同學(xué)所做的總功為多少？
（3）繩子能承受的最大拉力是多少？
（4）當(dāng)繩子的拉力最大時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率是多少？
（5）當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率η=80%時(shí)，物體重G是多少？組卷：661引用：2難度：0.5 -
32．如圖所示，物體的重力是100N，A裝置是 滑輪，滑輪、繩的重力及摩擦不計(jì)，工人拉繩端的力為 N。組卷：113引用：2難度：0.7 -
33．用兩個(gè)完全相同的滑輪，分別以圖中兩種方式將重為G的物體勻速提升相同高度（繩重、摩擦不計(jì)），使用（選填“甲”或“乙”）滑輪可以改變用力方向，所用拉力F甲F乙（選填“大于”“等于”或“小于”，下同），滑輪的機(jī)械效率η甲η乙。組卷：737引用：50難度：0.5