2019-2020學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)三年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2025/7/16 10:0:5
一、積累與運(yùn)用(55分)
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1.我會(huì)照樣子拆字。
明 (日) (月) 樣 鳴 相 組卷:98引用:1難度:0.7 -
2.寫出下列多音字的拼音并組詞。
空 正 行 佛 盡 圈 組卷:36引用:2難度:0.7 -
3.比一比,組詞語(yǔ)。
漿 縛 蘸 餡 詐 怔 槳 傅 瞧 陷 作 證 組卷:71引用:5難度:0.7 -
4.填表
漢字 偏旁 除偏旁有幾筆 組詞 棍 湯 扇 織 螢 組卷:60引用:2難度:0.7 -
5.讀拼音,寫漢字。
(1)傳說(shuō)中龍qián
(2)縱然有再多的理由,你也得lǜ組卷:58引用:3難度:0.7 -
6.填空。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這兩句詩(shī)中有“組卷:41引用:1難度:0.7 -
7.按要求寫句子。
(1)這聲音小得幾乎聽不見了。(照樣子寫句子)
(2)它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。
它把
(3)喂,這道題怎么做?(改為禮貌地請(qǐng)教)
(4)媽媽說(shuō):“這個(gè)商場(chǎng)里好熱鬧,真是人山人海!”
①提示語(yǔ)在后面:
②提示語(yǔ)在中間:組卷:3引用:1難度:0.8 -
8.按要求寫詞語(yǔ)。
(1)ABB式
(2)AABB式
(3)形容音樂(lè)優(yōu)美的成語(yǔ):
(4)形容文筆優(yōu)美的成語(yǔ):
(5)形容害怕的成語(yǔ):組卷:167引用:3難度:0.8
二、閱讀與理解(25分)
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9.課外閱讀
大自然的聲音
大自然有許多美妙的聲音。
風(fēng),是大自然的音樂(lè)家,他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂(lè)。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),那聲音輕輕柔柔的,好像呢(ní)喃(nán)細(xì)語(yǔ),讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動(dòng)起來(lái),合奏出一首雄壯的樂(lè)曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。
水,也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候,他喜歡玩打擊樂(lè)器。小雨滴敲敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹木,樹木上的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái),他們便一起唱著歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃,從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。
動(dòng)物也是大自然的歌手。走在公園里,聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫;坐在一棵樹下,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴;在水塘邊散步,聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎?他們的歌聲好像告訴我們:“我在歌唱,我很快樂(lè)!”
(1)大自然能發(fā)出美妙的聲音,仔細(xì)地讀讀短文,你能在文中找到許多表示聲音的詞。請(qǐng)任選五個(gè)認(rèn)真抄寫下來(lái)。
(2)整篇文章都是圍繞文中的“
(3)讀這篇短文,你同作者一塊兒走進(jìn)大自然,感受美妙的聲音,你有什么新的發(fā)現(xiàn)?組卷:148引用:3難度:0.3 -
10.參觀學(xué)校林維雁紀(jì)念館,小講解員進(jìn)行介紹:
??90多年前,作為共產(chǎn)黨yǐn bì
(1)根據(jù)拼音補(bǔ)全講解詞。
(2)講解詞中,加點(diǎn)詞“心臟”的釋義是
(3)對(duì)這段話的意思概括最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)?
A.90多年前,林維雁成為地下工作者。
B.林維雁識(shí)破敵人陰謀,是人民的英雄。
C.林維雁與戰(zhàn)友們一起合作。
D.林維雁勇敢執(zhí)行潛伏任務(wù),屢立奇功。組卷:3引用:1難度:0.7
三、習(xí)作與表達(dá)(20分,請(qǐng)另附稿紙)
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11.在日常生活中你一定參加過(guò)很多的校內(nèi)外活動(dòng)。例如學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)大掃除、與希望小學(xué)的手拉手活動(dòng)……哪個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面讓你印象深刻?請(qǐng)你仿照《開國(guó)大典》的場(chǎng)面描寫方法,自擬題目寫一篇習(xí)作。
要求:
(1)寫清楚活動(dòng)過(guò)程把印象深刻的部分作為重點(diǎn)來(lái)寫。
(2)寫的時(shí)候既要關(guān)注整個(gè)場(chǎng)景,也要注意同學(xué)的表現(xiàn)注意運(yùn)用人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)描寫。
(3)語(yǔ)句通順標(biāo)點(diǎn)正確,450字左右。組卷:2引用:1難度:0.4