2023-2024學年河南省信陽市羅山縣彭新一中八年級（上）期中物理試卷
發(fā)布：2025/7/16 10:0:19
一、選擇題（每小題2分，共24分）
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1．下列事例中，利用了聲傳遞能量的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.8 -
2．在學校、醫(yī)院和科學研究部門附近，有如圖所示禁鳴喇叭的標志。在下列措施中，與這種控制噪聲的方法相同的是（ ?。?/h2>組卷：965引用：33難度：0.9 -
3．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：245引用：4難度：0.7 -
4．如圖所示的四種物態(tài)變化實例中，屬于液化的是（ ?。?/h2>
組卷：97引用：3難度：0.8 -
5．科考船對某海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進行了測繪。具體方法是：在經(jīng)過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個位置時，向海底定向發(fā)射超聲波，測得回收信號的時間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根據(jù)時間，求出海底與海平面的距離，就可以繪出海底的大致形狀，則該海域海底的大致形狀如圖中的（ ?。?/h2>
組卷：2097引用：23難度：0.7 -
6．漢樂府《江南》：“江南可采蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北?！痹娭忻枋龅那榫八x取的參照物是（ ?。?/h2>
組卷：370引用：8難度：0.5 -
7．下面哪項措施的目的不是為了加快水的蒸發(fā)（ ?。?/h2>
組卷：22引用：5難度：0.9 -
8．一個鑼鼓隊正在表演，觀眾們發(fā)現(xiàn)，每當隊員用手按住正在發(fā)聲的鼓面，原本聽到的鼓聲就“消失”了。你認為主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：233引用：7難度：0.8 -
9．一輛小車在平直的公路上行駛，在第1s內(nèi)通過10m,第2s內(nèi)通過10m,第3s內(nèi)通過10m,則這輛小車（ ?。?/h2>
組卷：71引用：1難度：0.9 -
10．下列對八年級的小明同學估測值最接近實際的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：5難度：0.8 -
11．下列現(xiàn)象與物態(tài)變化對應正確的是（ ?。?/h2>
組卷：93引用：4難度：0.8 -
12．如圖是反映新龜兔百米賽跑的s-t圖像。根據(jù)圖像判斷，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>組卷：28引用：2難度：0.7
二、填空題（每空2分，共34分）
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13．甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時向東行駛，路程——時間圖像如圖所示，則甲車的速度是 m/s；兩車行駛過程中，若以甲車為參照物，乙車向 運動；車里的乘客必須系好安全帶是為了防止緊急剎車時由于 造成受傷。組卷：42引用：4難度：0.6 -
14．一個做勻速直線運動的物體，6s內(nèi)通過30m,則速度是 m/s,它在第3s末的速度是 m/s。
組卷：12引用：1難度：0.7 -
15．為了適應環(huán)境，植物分布有一定規(guī)律。北方生長大量的針葉林，針葉林葉子細小可減小，減慢水分蒸發(fā)，以適應干燥的環(huán)境：南方生長大量的闊葉林，闊葉林葉子寬大，可加快水分蒸發(fā)，蒸發(fā)時會，以適應高溫的環(huán)境。
組卷：317引用：10難度：0.6 -
16．線上學習時，同學們注視屏幕，眨眼頻率降低，這時淚液會過度（填物態(tài)變化名稱），使眼瞼與眼球之間的摩擦增大，眼睛會有干澀和異物感。如果連續(xù)學習時間過長，隨狀肌會疲勞。為了保護眼睛，課間要休息或遠眺。
組卷：70引用：6難度：0.8 -
17．天氣熱了，張揚同學在家寫作業(yè)，汗流不止，他抬頭看了掛在墻上的寒暑表如圖所示，當時室溫為℃．于是他打開電風扇，立刻感到?jīng)隹於嗔?，這時他又看了看寒暑表，發(fā)現(xiàn)示數(shù)（選填“升高”、“不變”或“降低”）。組卷：94引用：7難度：0.7 -
18．聲音是由于物體的
而產(chǎn)生的；聲音的三要素包括、、；減弱噪音的方法、、在人耳處減弱。組卷：6引用：1難度：0.9 -
19．探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”和“水沸騰時溫度變化特點”的實驗裝置如圖所示。按規(guī)范要求調(diào)整鐵圈高度時 （選填“需要”或“不需要”）點燃酒精燈，甲圖中采用“水浴法”加熱的好處是 （寫出一點即可）；乙圖的實驗為了縮短加熱時間，可 （寫出一點即可）。組卷：83引用：2難度：0.7 -
20．很多重要路段的路面常常需要撒鹽化雪，撒鹽能化雪是什么原因呢？有位同學做了一個對照實驗，在-2℃的冰箱中放一杯鹽水和一杯正常水，5min后，鹽水沒有凝固但正常水凝固了。鹽水為什么在-2℃沒有凝固呢？請你就此問題提出合理的猜想：。但是在冰箱溫度降到-6℃時，鹽水也結(jié)冰了，那么由此看來用鹽水化雪的弊端有：。
組卷：6引用：2難度：0.8
三、實驗探究題（40分）
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21．下表是由攀枝花開往北京西的K118次列車經(jīng)過一些車站的時刻表，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算列車在下列區(qū)間運行的平均速度。
①攀枝花→成都；車站 攀枝花 成都 寶雞 鄭州 北京西 里程（km） 0 748 1417 2104 2793 到站時刻 21：50 11：02 21：41 5：50 離站時刻 9：50 22：11 11：10 21：51 備注 當日 次日 次日 第三日
②攀枝花→北京西。組卷：5引用：1難度：0.7 -
22．小琦學習了有關(guān)聲音的知識后，對材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計了如下實驗進行探究。
實驗步驟：
（1）先搜集各種材料，如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子；
（2）把鐘放到一個鞋盒里，將衣服蓋在盒上方，然后逐漸離盒子直到聽不見滴答聲，記下此時人離盒子的距離。
（3）分別將各種材料蓋在盒上方，重復以上實驗，得到下表的數(shù)據(jù)。
回答問題：材料 衣服 報紙 平裝書 塑料袋 襪子 聽不見滴答聲的實際距離 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2
（1）小琦設(shè)計的實驗利用了離聲源越遠，聽到的聲音響度越（填“大”或“小”）的原理。
（2）根據(jù)小琦所得數(shù)據(jù)可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能（填“好”或“壞”）．原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料（填“強”或“弱”）。組卷：131引用：8難度：0.5 -
23．在探究聲音的產(chǎn)生和傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：
（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到 ，這說明 。此探究中將音叉的振動用乒乓球放大，在物理學中這種方法叫做 ，而聲波無法觀察，我們利用水波來描述，這種方法叫做 （后兩空均選填“轉(zhuǎn)換法”、“類比法”或“控制變量法”）。
（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結(jié)論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是 （合理即可）。
（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，該實驗說明 可以傳聲，也說明了聲能傳遞 。
（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會逐漸 （選填“變大”、“變小”或“不變”），甚至最后聽不到聲音，這個實驗說明了 。組卷：63引用：1難度：0.7 -
24．如圖是三個晶體物質(zhì)的熔化、凝固圖象?？梢耘卸ㄈ埸c最高的是物質(zhì)（選填a、b或c）。b物質(zhì)的質(zhì)量c物質(zhì)的質(zhì)量（選填“大于”、“小于”或“等于”）。組卷：52引用：1難度：0.6 -
25．在探究“晶體的熔化特點”實驗中，
（1）如圖甲所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的加熱時溫度隨時間變化的圖象。分析圖象可知，該晶體的熔點是℃．在第6min該物質(zhì)處于（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）。
（2）另一個小組為了使物質(zhì)更快受熱，實驗裝置如圖乙所示，你認為該裝置存在的不足是。組卷：5引用：1難度：0.5
四、計算題（22分）
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26．甲，乙兩地間的距離是600km,一列火車在早上8：30從甲地出發(fā)開往乙地。途中?？苛藥讉€車站，在當日14：30到達乙地?；疖囆旭偼局幸?44km/h的速度勻速通過一座長度為400m的橋梁，火車全部通過橋梁的時間是20s。求：
（1）火車從甲地開往乙地的平均速度；
（2）火車的長度。組卷：41引用：1難度：0.7 -
27．王剛和李勇同學做測定聲音在鐵軌中傳播速度的實驗，在距王剛730米處李勇用鐵槌敲擊鐵軌，王剛用耳朵貼近鐵軌時，聽到兩聲敲擊聲。兩聲的時間間隔為2秒，已知聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒，則聲音在鐵軌中傳播的速度是多少？
組卷：322引用：9難度：0.1