2023-2024學(xué)年福建省漳州市龍海區(qū)二年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2025/7/16 19:0:2
一、第一部分積累與運(yùn)用
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1．將下列詞語補(bǔ)充完整。
搖頭 張 舞疾快高爽谷登華實依順平穩(wěn)手腳組卷：15引用：1難度：0.7
二、選擇正確的答案填在括號里。（每小題2分，16分）
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2．下面的詞語和“碧綠”是同一類的是（ ?。?/h2>
組卷：515引用：2難度：0.7 -
3．下列選項中，對加點詞語意思猜測不正確的一項是（ ）
組卷：119引用：1難度：0.7 -
4．下列不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
5．“貰”的意思可能與下列哪個詞語有關(guān)？（ ）
組卷：785引用：5難度：0.8 -
6．給下面各項中加點字讀音完全正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：376引用：1難度：0.7 -
7．下列句子中有錯別字的一項是（ ）
組卷：355引用：1難度：0.8 -
8．下列說法不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：191引用：3難度：0.7 -
9．中華民族歷史悠久，文化燦爛，有許多具有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日。其中最為我國人民所熟悉的四大節(jié)日是（ ?。?/h2>
組卷：443引用：2難度：0.6
三、填空題（共3小題，每小題6分，滿分31分）
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10．讀拼音，寫詞語：
xiáng xì yí tǐ tuì suō tuán jù xiàng quān jiě sàn hán yì líng lì yí wàng wú jì 組卷：30引用：2難度：0.7 -
11．按要求寫句子。
（1）這聲音小得幾乎聽不見了。（照樣子寫句子）得。
（2）它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
它把，像，哪哪，。
（3）喂，這道題怎么做？（改為禮貌地請教）
（4）媽媽說：“這個商場里好熱鬧，真是人山人海！”
①提示語在后面：
②提示語在中間：組卷：3引用：1難度：0.8 -
12．填空。
①“茍利于民，；茍周于事，?！?br />②“茍利于民”中“于”的意思是。組卷：35引用：2難度：0.7
六、閱讀短文，完成練習(xí)。（22分）
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13．自從人類創(chuàng)造了語言，發(fā)明了文字，書籍就成了傳承文明的重要載體。書籍是如何演變的呢？請閱讀下面的材料，回答問題。
材料一
??書是什么？書是人類用來記錄一切成就的主要工具，也是人類獲取知識、傳承經(jīng)驗、延續(xù)文明的重要媒介。書的發(fā)展主要經(jīng)歷了以下演變過程：
材料二
??①商周時期，人們開始用刀把文字刻在削平的竹片或木片上，這些竹片或木片叫作簡或牘，每片可以寫8到14個字。把簡牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來，叫作“冊”，也寫作“策”。春秋戰(zhàn)國時期，簡牘盛行。據(jù)說，秦始皇每天批閱的簡牘文書有120斤重。西漢時，東方朔給漢武帝寫了一篇文章，用了3000片竹簡。
??②近年來，隨著電子和激光技術(shù)的廣泛應(yīng)用，出現(xiàn)了許多奇妙的新型圖書，“縮微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機(jī)把書或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的1/48。使用的時候，再通過閱讀器放大到原來大小。如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒，它們的總重量大約有5噸，而縮微以后的膠片只有15千克。
材料三
??在進(jìn)入數(shù)字化時代的今天，電子閱讀越來越普及。但是，這種新的閱讀方式在給人們帶來方便快捷的同時，也不可避免地存在著一定的弊端，如：加大了知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的難度；電子輻射會對人體產(chǎn)生一定的傷害；眼睛長時間盯著屏幕，會引起視力的下降……
（1）下列說法不正確的一項是。
A.“縮微膠卷”是一種奇妙的新型圖書。
B.東漢時期的東方朔用3000片竹簡給漢武帝寫了一篇文章。
C.古往今來，人類通過書獲取知識、傳承經(jīng)驗、延續(xù)文明。
D.現(xiàn)代的書籍比古時候的書籍體積更小，文字容量更大。
（2）簡牘出現(xiàn)在時期。
A.商周時期
B.兩晉南北朝
C.宋代
D.清代
（3）數(shù)字化時代的今天，電子閱讀越來越普及，新的閱讀方式對傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀形成很大沖擊。你認(rèn)為電子閱讀可以取代紙質(zhì)閱讀嗎？請結(jié)合材料和讀書經(jīng)驗談?wù)勀愕挠^點。組卷：28引用：1難度：0.4 -
14．課外閱讀。
和花朵說的悄悄話 萬花溪繞著我們的村子，流著，流著。它是點蒼山的一條溪流。
它的溪水里，永遠(yuǎn)飄載著好看的花瓣。溪水是香的，甜的，冰涼的。
當(dāng)點蒼山的冰雪剛開始融化，它的溪畔已經(jīng)開滿了鮮花。
這時候，我最喜歡提著小花籃，來到溪畔。聞聞這朵花，聞聞那朵花，我和花朵們說悄悄話。
你好，山茶花！你說你的小臉，是在那個下霜的夜里凍紅的嗎？還是你早起迎接太陽，早霞親了親你，你害羞了？山茶花，別只顧笑，你倒是把你的秘密告訴我呀！
你好，馬纓（yīng）花！
你好，含笑花！
喲，杜鵑花、葉上花、金銀花、龍膽花、太陽花、地丁花、貓臉花、蝴蝶花……你們都好呀，萬花溪畔的花朵們！
你們有什么喜事？你們?yōu)槭裁催@么喜氣洋洋？喲，你們已經(jīng)寄出了芬芳的彩色的邀請信。你們的客人：蜜蜂和蝴蝶，就要來了。難怪你們這樣忙，難怪你們這樣喜氣洋洋！
告訴我，萬花溪的花朵們，你們?yōu)槭裁从羞@么多的色彩？藍(lán)色、紅色、黃色、白色、紫色……你們打扮了飄香溢彩的溪流，你們給我們的村子鑲了一道花邊。你們喜歡多種多樣的色彩，你們喜歡開出各種各樣的花朵。
喲，萬花溪的花朵們，告訴我，你們是大地媽媽的兒女嗎？正像我們小娃娃，是媽媽的兒女。只有大地媽媽，才有這么多、這么美麗的兒女呀！
（1）文章第到自然段寫了“我”和花朵說的悄悄話。
（2）花兒們喜氣洋洋是因為
A．他們寄出了芬芳的彩色的邀請信
B．他們的客人蜜蜂和蝴蝶就要來了
（3）你想對什么花說悄悄話？快來寫一寫吧！組卷：101引用：2難度：0.8
七、看圖寫話。15分（內(nèi)容10分+書寫5分）
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15．看圖寫話。
??圖中小貓和白鵝之間發(fā)生了什么事？小貓為什么會掉到水里？后來小貓是怎么得救的？想一想，它們之間會有什么對話呢？寫一寫吧！組卷：3引用：1難度：0.7