2023-2024學(xué)年陜西省咸陽市永壽縣永太鄉(xiāng)部分學(xué)校三年級(jí)（上）月考語文試卷
發(fā)布：2025/7/16 19:0:3
一、讀語段，完成練習(xí)。（12分）
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1．系統(tǒng)找不到該試題
二、我能按要求完成練習(xí)。（6分）
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2．下列句子的橫線處，填入詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ?。?br />今年的廣府廟會(huì)上，美食飄香，花燈多彩，人流 ?；泟”硌莸奈枧_(tái)上，所有的演員都是 ，那武生唱得最是 ，令人不禁拍手叫絕。聽古仔、唱粵劇、逛花街……老人小孩都 。
組卷：90引用：4難度：0.7 -
3．“ 的鮮花”下面詞語不適合填入前面橫線上的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.7 -
4．對(duì)下面詩句朗讀節(jié)奏的劃分不正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：154引用：3難度：0.7
三、從表格中選字組成四字詞語，完成練習(xí)。（6分）
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5．寫話。
??本學(xué)期你一定交了不少好朋友吧，他是誰？長什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？請(qǐng)你寫一寫吧。組卷：1引用：1難度：0.5
四、讀句子，給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)，8分）
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6．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）《元日》這首詩的作者是代文學(xué)家，這首詩描寫了的情景，詩中的習(xí)俗有、和。
（2）《九月九日憶山東兄弟》這首詩寫的是詩人回憶的情景。節(jié)日的習(xí)俗有、。詩人的思親之情通過“”這一句可以讀出。組卷：9引用：1難度：0.9
五、按要求完成句子練習(xí)。（7分）
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7．我會(huì)仿照課文，補(bǔ)充句子。
??例1：天空那么高，那么藍(lán)。
??十五的月亮那么，那么。
??那么，那么。組卷：2引用：1難度：0.5 -
8．按要求完成句子練習(xí)。
（1）弟弟擔(dān)心地問媽媽：“哥哥在哪兒呢？”（把提示語改寫在句子的后面）
（2）看到下面的詞語，你眼前會(huì)出現(xiàn)怎樣的畫面？選擇三個(gè)詞語寫幾句內(nèi)容連貫的話。空蕩蕩 金燦燦 蜘蛛 落葉 跳舞
（3）小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。（照樣子，寫句子）
明朗的天空上飄著朵朵白云，朵朵白云，。
（4）用修改符號(hào)修改病句。
①吳王非常驕傲，不聽大家的要求，答應(yīng)了勾踐的請(qǐng)求。
②參加這次大會(huì)的有工人、青年、老師和學(xué)生。
③青稞熟了，人們跳起了歡樂的“鍋莊”舞、民族歌曲，喜慶豐收。組卷：4引用：1難度：0.7 -
9．按要求寫句子。
（1）這聲音小得幾乎聽不見了。（照樣子寫句子）得。
（2）它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
它把，像，哪哪，。
（3）喂，這道題怎么做？（改為禮貌地請(qǐng)教）
（4）媽媽說：“這個(gè)商場里好熱鬧，真是人山人海！”
①提示語在后面：
②提示語在中間：組卷：3引用：1難度：0.8
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）
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10．選擇正確答案的序號(hào)填在橫線上。
真：①真實(shí)，跟“假”相對(duì)；②確實(shí)，的確；③本來的，固有的。
（1）我有機(jī)會(huì)看清它的真面目。
（2）真是一株大榕樹呀!
（3）櫥窗里的那盆花是真的。
錯(cuò)：①不正確，不對(duì)；②差，壞的；③交叉著；④岔開。
（4）我看清了這只，又錯(cuò)過了那只。
（5）你的觀點(diǎn)是錯(cuò)的。
（6）最近，我的表現(xiàn)還不錯(cuò)。
（7）榕樹的枝丫縱橫交錯(cuò)，連成一片。組卷：81引用：2難度：0.7 -
11．認(rèn)真讀課文，回答下面的問題。
（1）本文節(jié)選自魯迅的短篇小說《》，重點(diǎn)寫了閏土給“我”講、、和四件事。
（2）課文中有兩處對(duì)閏土外貌的描寫，刻畫了閏土可愛的形象，請(qǐng)你摘抄下來。
（3）課文通過“我”的回憶，刻畫了閏土、、的農(nóng)村少年形象，表現(xiàn)了“我”與他兒時(shí)短暫而又真摯的友誼以及“我”對(duì)他的思念之情。組卷：80引用：3難度：0.6 -
12．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，日本侵略者在冀中平原上“大掃蕩”，修筑了，，就是要使冀中平原上的人民相互之間不能來往，不能聯(lián)合起來，從而搞垮我們的人民武裝。在這種情況下，冀中人民創(chuàng)造了，堅(jiān)持?jǐn)澈笥螕魬?zhàn)爭。
（2）地道戰(zhàn)有兩方面的作用，一是可以，二是。
（3）作者介紹任丘的地道是按、、的順序來具體介紹的。地道中的洞有四個(gè)特點(diǎn)：、、、。
（4）敵人嘗到了地道的厲害，想方設(shè)法來破壞，我軍就千方百計(jì)來防備：敵人火攻，我們就；敵人水攻，我們就；敵人毒氣攻，我們就。組卷：31引用：2難度：0.6
七、口語交際。（4分）
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13．系統(tǒng)找不到該試題
八、閱讀與鑒賞。（22分）
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14．課外閱讀。
故鄉(xiāng)的元宵??故鄉(xiāng)的元宵是并不熱鬧的。
沒有獅子、龍燈，沒有高蹺，沒有跑早船，沒有“大頭和尚戲柳翠”，沒有花擔(dān)子、茶擔(dān)子。很多地方興“鬧元宵”，我們那里的球元宵卻是靜靜的。
??街上擲骰子“趕老羊”的賭錢的攤子上沒有人。六顆骰子靜靜地在大碗底臥著。
??草巷口有個(gè)吹糖人的。孫猴子舞大刀、老鼠偷油。
??北市口有捏面人的。青蛇、白蛇、老漁翁。老漁翁的蓑衣是從藥店里買來的夏枯草做的。
??到天地壇看人拉“天嗡子”一一即抖空竹，拉得很響，天嗡子牛似的叫。
??到泰山廟看老媽媽燒香。
??一天快過去了。
??不過元宵要等到晚上，上了燈，才算。我們那里一般不叫元宵，叫燈節(jié)。
??各屋里的燈都點(diǎn)起來了。大媽（大伯母）屋里是四盞玻璃方燈。二媽屋里是畫了紅壽字的白明角琉璃燈，還有一張珠子燈。我的繼母屋里點(diǎn)的是紅琉璃泡子。一屋子燈光，明亮而溫柔，顯得很吉祥。
??上街去看走馬燈。連萬順家的走馬燈很大?！班l(xiāng)下人不識(shí)走馬燈，——又來了。”走馬燈不過是來回轉(zhuǎn)動(dòng)的車、馬、人（兵）的影子，但也能看它轉(zhuǎn)幾圈。后來我自己也動(dòng)手做了一個(gè)，點(diǎn)了蠟燭，看著里面的紙輪一樣轉(zhuǎn)了起來，外面的紙屏上一樣映出了影子，很欣喜。乾隆和的走馬燈并不“走”，只是一個(gè)長方的紙箱子，正面白紙上有一些彩色的小人，小人連著一根頭發(fā)絲，燭火烘熱了發(fā)絲，小人的手腳會(huì)上下動(dòng)。它雖然不“走”，我們還是叫它走馬燈。要不，叫它什么燈呢？這外面的小人是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。整個(gè)畫面表現(xiàn)的是《西游記》唐僧取經(jīng)。
??孩子有自己的燈。兔子燈、繡球燈、馬燈……兔子燈大都是自己動(dòng)手做的。下面安四個(gè)轱轆，可以拉著走。兔子燈其實(shí)不大像兔子，臉是圓的，眼睛是彎彎的，像人的眼睛，還有兩道彎彎的眉毛！繡球燈、馬燈都是買的。繡球燈是一個(gè)多面的紙?jiān)那?，有一個(gè)篾制的架子，架子上有一根竹竿，架子下有兩個(gè)轱轆，手執(zhí)竹竿，向前推移，球即不停滾動(dòng)。馬燈是兩段，一個(gè)馬頭，一個(gè)馬屁股，用帶子系在身上。西瓜燈、蝦蟆燈、魚燈，這些手提的燈，是小孩玩的。
??有一個(gè)習(xí)俗可能是外地所沒有的：看圍屏。這實(shí)際上是照得透亮的連環(huán)畫。
??年過完了，明天十六，所有店鋪就“大開門”了。年，就這樣過去了。
（1）讀短文，完成填空。
①文中畫橫線的這句話從側(cè)面表現(xiàn)了故鄉(xiāng)的元宵的。
②“一天快過去了”在文中起到了的作用。
（2）短文開頭用排比的手法，連用五個(gè)“沒有”有什么作用呢？
（3）作者寫了元宵節(jié)這一天的哪些活動(dòng)？什么活動(dòng)寫得最詳細(xì)？
（4）結(jié)尾句“年，就這樣過去了”，意蘊(yùn)豐富。請(qǐng)你體會(huì)一下，其中包含了作者的哪些情感？組卷：561引用：3難度：0.4 -
15．閱讀短文按要求做題。
??天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。
??天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，會(huì)兒排成個(gè)“一”字
??啊！秋天來了！
（1）課文一共有個(gè)自然段，請(qǐng)?jiān)诿總€(gè)自然段前標(biāo)上序號(hào)。
（2）給下面的“一”字選擇正確的讀音，填在括號(hào)里。
一yī yí yì 群
一會(huì)兒
“一”字
（3）連一連。天氣 樹葉 大雁 往南飛 黃了 涼了 組卷：2引用：1難度：0.6
九、暢想與表達(dá)。（25分）
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16．你身邊是否也有急性子或慢性子的人，比如同學(xué)，媽媽、奶奶等等。拿起手中的筆，把他們的故事寫出來和我們分享吧。
組卷：9引用：2難度：0.5