2023-2024學(xué)年山東省濟寧市梁山縣一年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2025/7/16 19:0:3
一、看拼音，寫詞語。（16分）
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1．選詞填空。
（1）寬大的教室里既干凈又
。
（2）天空多么
。
（3）不規(guī)則、凌亂的梧桐樹葉
了水泥道的美。
（4）今天參加晨練的同學(xué)
了不少。
二、讀一讀，連一連。（8分）
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2．連一連，把生字送回家。
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an |
ang |
iu |
ui |
|
|
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| 男 |
船 |
兩 |
蓮 |
江 |
秋 |
會 |
六 |
水 |
九 |
三、給下列加點的字選擇正確的讀音。（4分）
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3．回顧課文內(nèi)容，在括號里填上合適的詞語。
（1）以前每天早上你
刮胡子，
逗我玩。
（2）她
空調(diào)，又
了一些土豆，
好后
在鍋里。
四、選字填空，只填序號。（5分）
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4．語言運用——根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。
①補充詞語并造句。（注意用上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號）
越
越
：
②例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。（仿造例句，完成填空）
這樣簡單的道理還用講？
③無論發(fā)生什么，我都會幫助你。（用加點的關(guān)聯(lián)詞語寫一句話）
④《寒號鳥》這則寓言故事，讓我懂得了：
五、把下面的詞語補充完整，再完成練習(xí)。（6分）
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5．讀句子，填詞語。
一場bào yǔ
過后，躲在yuàn qiáng
邊的zhī zhū
又開始zhǔn bèi
織網(wǎng)抓蟲，huāng yě
上的小花開始tiào wǔ
、kuáng huān
。
六、我會連。（8分）
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6．連一連，讀一讀。
| 莊嚴地 |
敬禮 |
| 專心地 |
讀書 |
| 難過地 |
搖頭 |
| 著急地 |
尋找 |
| 難忘的 |
故事 |
| 美好的 |
愿望 |
| 成熟的 |
莊稼 |
| 干凈的 |
宿舍 |
七、按課文內(nèi)容填寫。（16分）
八、照樣子，寫句子。（4分）
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8．仿寫句子。
（1）【原句】風(fēng)沙進攻主要有兩種方式。一種可以稱為“游擊戰(zhàn)”?？耧L(fēng)一起，沙粒隨風(fēng)飛揚，風(fēng)愈大，沙的打擊力愈強。一次大風(fēng)沙襲擊，可以把幼苗全部打死，甚至連根拔起。一種可以稱為“陣地戰(zhàn)”，就是風(fēng)推動沙丘，緩緩前進。沙丘的移動雖然慢，可是所到之處，森林全被摧毀，田園全被埋葬，城郭變成丘墟。
【仿寫】學(xué)習(xí)有兩種態(tài)度。
（2）【原句】語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。
仿寫：語文是清涼可口的泉水，讓人
；語文是
，讓人
；語文是
，讓人
。
（3）【原句】人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼。
【仿寫】如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；
，
。
（4）祖國是大海，我就是大海中的一滴水；祖國是藍天，我就是
；祖國是森林，我就是
；祖國是高山，我就是
。
九、開心閱讀，回答問題。（8分）
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9．紅的不一定都甜 一天，小猴子聽老師講課：“果子長得紅紅的，真甜……”小猴子沒有聽完，就溜出教室向野外跑去。
?。∷吹綐渖系奶O果紅紅的，就去摘了一個大口大口地吃起來，真甜呀！他又看見桃子紅紅的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老師說的對，紅果子都是甜的。
他走著走著來到了蔬菜地，看見一片火紅火紅的“果子”，像一個個小燈籠，讓人喜愛。小猴子挑了一個又大又紅的，咬了一大口。??！辣得小猴子直冒汗，他一邊吐舌頭一邊直跺腳，跑到河邊一口氣喝了好多水。他拿著被咬過的“紅果子”拼命地跑回學(xué)校問老師：“老師，這個“紅果子”怎么不甜呀？”
老師說：“紅的不一定都甜。你拿的不是水果，是一種蔬菜。我的課還沒有講完，你怎么就跑了呢？”小猴子聽了，不好意思地低下了頭……
（1）文章共有
個自然段。
（2）第2自然段中的小猴子跑到野外，看到
紅紅的，
紅紅的，這兩種果子吃起來都甜甜的。
（3）讀第3自然段的畫線部分，我猜小猴子吃到的是
。
①草莓（méi）
②柿（shì）子
③辣（là）椒（jiāo）
（4）照樣子，寫詞語。
例：又大又紅
（5）讀第4自然段，用“ ”畫出老師說的話，你覺得這是一只怎樣的小猴子呢？
這是一只
的小猴子。
十、看圖寫話。（15分）
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10．??提示：圖上都有誰？在什么地方？他們在干什么？請仔細觀察，發(fā)揮想象，寫幾句通順的話吧，不會寫的字可以以拼音代替。
