2023-2024學(xué)年山東省德州市寧津縣五年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用。（45分）

• 1．課文積累，默寫。
  稚子弄冰
  

   
  組卷：41引用：2難度：0.7

  解析

• 2．把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求選詞填空。
  

  ①司空見	②身   其境
  ③迫不   待	④   人入勝
  ⑤忐忑不

  形容心神不定的詞語(yǔ)是：

   
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

• 3．讀拼音，寫詞語(yǔ)：
  

  xiáng  xì	yí   tǐ	tuì   suō
  tuán   jù	xiàng  quān	jiě  sàn
  hán   yì	líng   lì	yí   wàng   wú   jì
  組卷：30引用：2難度：0.7

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二、選擇

• 4．下面加橫線的字的注音完全正確的一組是（　?。?/h2>

  A．一模一樣（mó）　  刨土（páo）

  B．韁繩（jiāng）  混亂（hùn）  黑莓（méi）

  C．頭暈?zāi)?bdo class="mathjye-underline">眩（xuàn）  挨餓（āi ）

  D．掙斷（zhēng）  潺潺（cán）  脊背（jǐ）
  組卷：610引用：2難度：0.7

  解析

• 5．下列說法不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．即興發(fā)言由于時(shí)間緊迫，事先沒有太多準(zhǔn)備的時(shí)間，需要先快速打個(gè)腹稿，想清楚先說什么，后說什么，重點(diǎn)說什么。

  B．讀文章的時(shí)候分清文章的主次，就能領(lǐng)略作者要表達(dá)的主要意思。

  C．“情以物遷，辭以情發(fā)?！睂懳恼戮拖裾f話一樣，要注意詳略得當(dāng)。

  D．我們都生活在一定的環(huán)境中，當(dāng)心情不同時(shí)，對(duì)周邊事物的感受也有所不同。
  組卷：12引用：3難度：0.7

  解析

• 6．下列詞語(yǔ)依次填在橫線上，正確的一項(xiàng)是（　?。?br />城市里                    ，                    ，                   ，好不熱鬧。鄉(xiāng)村完全不一樣，有的田野有清澈的河水，真是令人向往。

  A．高樓林立  燈火輝煌  璀璨

  B．高樓林立  車水馬龍  肥沃

  C．炊煙裊裊  雞犬相聞  肥沃

  D．依山傍水  車水馬龍  靜謐
  組卷：671引用：6難度：0.7

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三、拓展積累

• 7．寫景的古詩(shī)名句：
  

   

  。（王維）
  

   

  。杜甫）
  

   

  。（杜牧）
  

   

  。（陸游）
  

   

  。（王安石）
  組卷：2引用：1難度：0.3

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• 8．仿寫句子。
  （1）語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。
  語(yǔ)文是

   

  ，讓人

   

  。
  （2）時(shí)間好比細(xì)雨，它能幫助我們洗去心靈的雜質(zhì)。
  書籍好比

   

  ，它能

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 9．寫句子，使表達(dá)的感情更強(qiáng)烈。
  北京申奧成功，我們非常自豪。
  ①

   

  
  ②

   
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 10．填空。
  ①“茍利于民，

   

  ；茍周于事，

   

  ?！?br />②“茍利于民”中“于”的意思是

   

  。
  組卷：35引用：2難度：0.7

  解析

• 11．下面是幾個(gè)小朋友關(guān)于保護(hù)環(huán)境話題的討論，你贊同誰(shuí)的說法？為什么？
        李剛：我覺得保護(hù)環(huán)境是大人的事，我們小學(xué)生幫不上什么忙，好好學(xué)習(xí)就是了。
        王明：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，小學(xué)生也可以從身邊的小事做起，如不亂丟垃圾，不使用塑料袋等。我們要為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
        唐蘭：許多人都喊著保護(hù)環(huán)境，可是卻沒有付出實(shí)際行動(dòng)，所以我們也沒必要放在心上，大家怎么做我們也怎么做就是了！
  

   
  組卷：48引用：4難度：0.7

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四、閱讀與理解（25分）

• 12．閱讀理解。
  荷蘭散記
        細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的運(yùn)河，清澈如鏡，一道一道縱橫去來。彎彎的拱橋，多情地把柔美的影子留在瀲滟的波光里。干干凈凈的屋子傍河而立，一幢一幢小巧玲瓏，好像是奶油做成的，可愛絕頂。微風(fēng)過處，一架傲然挺立的風(fēng)車，便自得其樂地大轉(zhuǎn)特轉(zhuǎn)。
        這里，是荷蘭首都阿姆斯特丹。站在運(yùn)河旁邊，我心神恍惚，根本分不清眼前的一切究竟是真實(shí)的景致呢，還是我不小心掉進(jìn)了荷蘭著名畫家凡?高的名畫里。
        風(fēng)車，可以說是荷蘭最大的標(biāo)志。荷蘭地勢(shì)低洼，大部分土地低于水平面，需要不斷地排水，風(fēng)車因此應(yīng)運(yùn)而生。根據(jù)粗略的統(tǒng)計(jì)，全荷蘭大約有兩千架風(fēng)車。過去，風(fēng)車除了用來排水外，還同時(shí)兼有榨油、鋸木、灌溉、碾磨農(nóng)作物等用途。時(shí)轉(zhuǎn)勢(shì)移，風(fēng)車原本擔(dān)任的這些工作，已經(jīng)由其他更先進(jìn)、更現(xiàn)代化的方法取代了，目前“仍操舊業(yè)”的風(fēng)車，只有四五百架，其他的，已變成旅游業(yè)不可或缺的點(diǎn)綴品了。
        春天的荷蘭，著實(shí)美得令人心醉神迷。郁金香狂熾盛放，黑紫色的花心，被倒卵形的鮮花瓣小心翼翼地裹著：纖纖細(xì)細(xì)的花莖，托著風(fēng)情萬(wàn)種的花瓣，為大地增添無限異彩。
        而披上冬裝的荷蘭，卻又另有一番迷人的風(fēng)姿。雪花落在運(yùn)河旁邊那一幢一幢色彩繽紛的小屋上，縱然是黑夜，卻處處閃著晶亮的光芒，那種美麗，是安恬而又寧?kù)o的。啊，美麗而令人心醉的荷蘭！
  （1）根據(jù)下列句子的意思，從文中找出合適的四字詞語(yǔ)填寫在括號(hào)里。
  ①表示非常重要，不能少一點(diǎn)。

   

  
  ②謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽的樣子。

   

  
  （2）文章從

   

  、

   

  、

   

  、

   

  四個(gè)方面展現(xiàn)了荷蘭的美麗。
  （3）荷蘭最大的標(biāo)志是什么？它從過去到現(xiàn)在發(fā)生了怎樣的變化？

   

  
  （4）用“       ”畫出文中描寫郁金香的句子。
  （5）文中畫橫線的句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情？讀完文章后你的心情是否和作者一樣呢？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫一寫。

   
  組卷：4引用：2難度：0.1

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五、閱讀與理解（25分）

• 13．閱讀理解。
  鄉(xiāng)村      鄉(xiāng)間農(nóng)家，竹籬茅屋，臨水成村。水邊楊柳數(shù)株，中夾桃李，飛燕一雙，忽高忽低，來去甚捷。
        譯文：在鄉(xiāng)下的農(nóng)村，都是用茅草搭蓋的房屋和用竹子圍成的籬笆。這個(gè)村子建在小河邊，小河邊栽有幾棵楊柳樹，中間也穿插栽種了桃樹和李子樹。在樹木間有一對(duì)燕子，身形矯捷，忽高忽低地飛來飛去……
  （1）讀了這篇短文，你知道文中寫的鄉(xiāng)村的景物有

   

  、

   

  、

   

  、

   

  、

   

  、

   

  。其中大部分的景物是靜態(tài)的，它們是

   

  ，其中最精彩的動(dòng)態(tài)描寫的景物是

   

  ，它們?cè)?

   

  。
  （2）想一想，在這樣的鄉(xiāng)村還會(huì)有些什么景物？它們是什么樣的？請(qǐng)用幾句話寫一寫。
  

   
  組卷：56引用：2難度：0.7

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六、快樂習(xí)作。（30分）

• 14．      我們看過很多神話和童話故事，如果讓你和他們中的人物過上一天，你會(huì)怎么做呢？請(qǐng)你寫下來。注意把過程寫清楚，語(yǔ)句連貫，字跡工整喲！
        題目：我和______過一天
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析