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2024-2025學(xué)年甘肅省武都區(qū)五年級(下)期末模擬語文試卷

發(fā)布:2025/7/17 6:0:4

一、巧練基礎(chǔ)重積累(共2小題,滿分28分)

  • 1.閱讀
    快樂的小雨點兒??小雨點兒是個音樂家。沙沙沙,他在唱歌;咚咚咚,他在彈琴;滴答滴答,他在吹喇叭。
    ??小雨點兒是個畫家。他在河里畫圓圈,他在窗前畫斜線,他在屋檐下畫小河。
    (1)數(shù)一數(shù),這篇短文有
     
    個自然段。
    (2)用“〇”圈出畫線句子中讀翹舌音的字。
    (3)小雨點兒唱歌時發(fā)出了什么聲音?請用“——”畫出來。
    (4)仿照下面的形式,再分別寫出一個表示聲音的詞語。
    咚咚咚
     

    滴答滴答
     

    (5)根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的答案。(填序號)
    ①畫斜線    ②吹喇叭   ③畫小河    ④彈琴
    小雨點是個音樂家,他會唱歌、
     
    、
     
    。小雨點是個畫家,他會畫圓圈、
     
    、
     
    。

    組卷:2引用:2難度:0.2
  • 2.將下列句子補充完整。
    (1)爺爺告誡我讀書時要認真、用心,更要下一番苦功夫,他常說:“讀書須用意,
     
    。”
    (2)聽了教授的講座,爸爸由衷地說:“真是
     
    ,勝讀十年書?。 ?br />(3)時間可以檢驗一切,正所謂“路遙
     
    ,日久
     
    ”。

    組卷:34引用:2難度:0.7

二、潛心閱讀顯功底(共5小題,滿分72分)

  • 3.閱讀《曉出凈慈寺送林子方》,回答問題。
    曉出凈慈寺送林子方
     

    畢竟
     
    ,
     
    。
    接天
     
    ,映日
     
    。
    (1)把古詩補充完整。
    (2)讀了古詩,我知道了林子方是作者的
     

    (3)后兩句寫了
     
     
    ,我們能感受到西湖的
     
    。

    組卷:10引用:1難度:0.8
  • 4.閱讀下面的文言文,回答問題。
    孫休好射雉      孫休好射雉,至其時,則晨去夕反。群臣莫不止諫:“此為小物,何足甚耽!”休曰:“雖為小物,耿介過人,朕所以好之。”
    【注】①孫休:是吳國君主孫權(quán)的兒子,后繼位。②雉:野雞。③耽:沉溺,貪戀。④耿介:正直有節(jié)操。
    (1)解釋下列語句中劃線詞的意思。
    ①孫休射雉
     

    ②則晨去夕
     

    ③此小物
     

    ④何甚耽
     

    (2)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
     

    (3)孫休在位期間,頒布良制,嘉惠百姓,促進了東吳的繁榮。從文中看,孫休是個
     
    的人。

    組卷:44引用:3難度:0.5
  • 5.
     

          一天,宋耀如一家用過早餐,準備到一位朋友家去。
          宋耀如的二女兒宋慶齡顯得格外高興。她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的鼻子,美極啦!伯伯還說,準備送她一只呢!但她剛走出門口,忽然想起,今天上午,小珍要來學(xué)疊花籃兒。小珍和慶齡的年齡差不多,兩人可要好了。
          父親見慶齡停住了腳步,奇怪地問:“慶齡,你怎么不走啦?”慶齡說明了原委。父親不以為然地說:“沒關(guān)系,以后再教吧!”“不行,我們已經(jīng)約好了。我走了,她會撲空的。”慶齡為難地回答。“那也不要緊,明天見到小珍,解釋一下就行了?!备赣H又說??蓱c齡仍然站在那兒不動:“不,你說過,做人要信守諾言。
     
    我忘記了,明天見到她,
     
    可以道歉,可既然我想起了自己的諾言,怎能不守信用呢!”接著,她又向父母、姐妹揮了揮手,說:“你們?nèi)グ桑D銈兛旎?!?br />      宋耀如夫婦放心不下家中的小慶齡,在客人家吃過中午飯,就提前匆匆地回到家中。一進門,宋耀如高聲喊道:“親愛的小慶鈴,你的朋友小珍呢?”宋慶齡回答說:“小珍沒有來,可能是她臨時有什么急事吧!”
    “沒有來,那我的小慶鈴一個人在家該多寂寞呀!”母親心疼地對女兒說?!安唬≌錄]有來,家中
     
    只有我一個人,
     
    我仍然很快活,因為
     
    ?!彼螒c齡辯解道。聽了小慶齡的話,宋耀如夫婦滿意地點了點頭。
    (1)給短文加上適當?shù)臉祟},寫在文前的橫線上。
    (2)在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
    (3)聯(lián)系上下文解釋文中加點的詞語。
    (4)雖然小珍沒有來,宋慶齡自己一個人在家呆著,但她很快活,原因是什么?寫在最后一自然段的橫線上。
    (5)讀了這篇短文,我明白了
     
    。

    組卷:15引用:1難度:0.1
  • 6.系統(tǒng)找不到該試題
  • 7.習(xí)作
    ??校園里有一棵向往自由的小樹,它渴望像鳥兒一樣去看看外面的世界。終于有一天,它真的會飛了!那它會飛到哪些地方?又會有怎樣有趣的經(jīng)歷呢?
    ??在想象的世界里,一切皆有可能,請你展開大膽的想象,編寫一個童話故事。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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