部編版五年級下冊《第16課 田忌賽馬》2022年同步練習(xí)卷（4）
發(fā)布：2025/7/17 7:0:3
一、填空題（共3小題，每小題3分，滿分9分）
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1．寫出下面劃線詞的近義詞。
（1）很久很久以前，洪水經(jīng)常泛濫。
（2）大家越發(fā)敬愛朱德同志了。
（3）為了歡迎周總理，人們在地上灑滿了鮮花。
（4）山高路陡，非常難走。組卷：42引用：1難度：0.7 -
2．（《鳥的天堂》）你知道這篇課文是誰寫的嗎？給大家介紹介紹這位大名鼎鼎的作家吧。
組卷：20引用：1難度：0.9 -
3．按查字典的要求填空。
生字 大寫字母 音節(jié) 組詞 居 招 很 組卷：16引用：2難度：0.7
四、選擇。
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4．威尼斯是（ ?。〇|北部的一座水上城市。（《威尼斯的小艇》）
組卷：399引用：2難度：0.8
三、填空題（共9小題，每小題3分，滿分27分）
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5．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）《暮江吟》是唐代詩人白居易的一首七言絕句，其中，第三、四句運用比喻的修辭手法，把比作，把比作。全詩表達了詩人之情。
（2）《題西林壁》描寫變化多姿的面貌，并借景說理，指出觀察問題應(yīng)，如果，就得不出正確的結(jié)論。
（3）《雪梅》首句采用手法寫梅與雪相互競爭，后兩句是詩人對的評議。就潔白而言，梅比雪要差一些，但是雪卻沒有梅花的香味。組卷：102引用：1難度：0.9 -
6．把下面的詞語和對應(yīng)的意思用線連一連。
賞識 對人的推薦、薦舉的意思。 信任 認識到別人的才能或作品等的價值而給予重視或贊揚。 對陣 相信并加以任用。 好奇 指兩軍擺開作戰(zhàn)陣勢，現(xiàn)也比喻擺開比賽陣勢。 引薦 流露或顯示出好奇的（尤指對他人之事）；對還不了解的新鮮事物有興趣的。 組卷：23引用：4難度：0.7 -
7．給下面句子填上關(guān)聯(lián)詞。
（1）我們像界碑一樣立在這里，我們要用我們的手，我們的腳，我們的身體，我們的心靈，構(gòu)筑一道堅固的防線。
（2）我們意志堅強，我們心中擁有太陽。
（3）你們立身于中國最東端，立身于最冷達零下四十攝氏度的冰火雪地之中，你們迎風(fēng)站哨的形象仍在，爬冰臥雪的英姿依然。組卷：11引用：1難度：0.7 -
8．按要求填空。
（1）“鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍”一句中“冠軍”的意思是，“冠”字還有一個讀音是，可以組詞為。
（2）“浩瀚”可以形容太空，當“水勢盛大”講時還可以形容等。組卷：25引用：2難度：0.7 -
9．照樣子，寫詞語。
（1）游來游去
（2）一朵朵水花來去來去來去
（3）一邊跑一邊喊云彩鮮花小河一邊 一邊一邊 一邊一邊 一邊組卷：9引用：2難度：0.6 -
10．形近字組詞。
慢 藤 膝 饅 騰 漆 蔓 謄 犀 組卷：47引用：3難度：0.7 -
11．把詞語連成句子，再寫下來。
shì xiǎo wǒ shēng xué
zuò wǒ zài yóu xì men組卷：1引用：1難度：0.5 -
12．看拼音，寫詞語。
pǔ qǔ lái yīn máng rén chún jié jiàn pán shà shí yì lǚ táo zuì 組卷：63引用：2難度：0.9 -
13．閱讀。
??書，被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻，我覺得特別親切。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我最早的讀物是被孩子們叫作“香煙人”的小畫片。那是一種比火柴盒略大的硬紙片，正面印畫，背面印字，是每盒香煙中的附贈物。遇到大人讓孩子買煙，這美差往往被男孩搶了去，我們女孩只落了個眼羨的份兒。男孩子集得多了，就開始比賽用手掌刮“香煙人”，看誰刮得遠。這時，我就賣力地吶喊助威，為的是最后能在贏家手里飽覽那一大沓畫片。這些印著“水滸”“三國”故事的小畫片，是我最早見到的“連環(huán)畫”。
開始我看得津津有味，天長日久，就感到不過癮了。
后來，我看到幾本真正的連環(huán)畫。一位愛好美術(shù)的小學(xué)教師，他有幾套連環(huán)畫，我看得如醉如癡：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。后來，哥哥的朋友們送了我?guī)變孕骸秳⒑m小傳》《卓婭和舒拉的故事》《古麗雅的道路》……只要手中一有書，我就忘了吃、忘了睡。
漸漸地，連環(huán)畫一類的小書已不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——小鎮(zhèn)的文化站有幾百冊圖書！我每天一放下書包就直奔那里。幾個月的工夫，這個小圖書館所有的文藝書籍，我差不多都借閱了。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。吸引我的首先是故事，是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
（1）聯(lián)系上下文理解詞語。
①流光溢彩：
②吶喊助威：
（2）畫出文中的一句比喻句。想一想：這樣寫出了什么？
（3）有人把書比作“面包”“人類進步的階梯”，作者為何覺得把書比作“長生果”特別親切？
（4）你如何理解文中畫線的句子？組卷：185引用：3難度：0.7
四、填空題（共2小題，每小題3分，滿分6分）
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14．閱讀理解。
??我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪（pū pù）上了一塊彩色的地毯，這是一塊印（yìn yìng）著落葉圖案的，閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭……
??每一張法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘（zhān nián）在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。然而，這更增（zēn zēng）添了水泥道的美。
??我一步一步小心地走著，一片一片仔細地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……
??要不是怕上課遲到，我會走得很慢很慢的。
（1）選擇正確的讀音，畫“√”
（2）填量詞。
（3）在文中找出下列詞語的近義詞。一 地毯一 落葉一 雨靴
（4）照樣子，寫詞語。雜亂—— 增加——
（5）根據(jù)短文內(nèi)容填空。亮晶晶（ABB） 閃閃發(fā)光（AABC）
水泥道像。
法國梧桐樹的落葉像。
棕紅色的小雨靴像。
（6）讀最后一句，我能體會到作者的心情是（可多選）
A.依依不舍
B.流連忘返
C.戀戀不舍
D.樂不思蜀組卷：2引用：1難度：0.5 -
15．佳句賞析。
（1）黃河纖夫拉不直問號般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片。
“長城的古磚”指的是，“洋炮的彈片”指的是。
（2）?。∑咴碌男腔?，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢中奮起。
“七月的星火，南湖的航船”是指，“東方雄獅”比喻的是，“噩夢”指的是。
（3）“春天的故事”響徹大江南北，中華啊！展開了嶄新的畫卷。
這句話的意思是。組卷：2引用：1難度：0.6