2022-2023學(xué)年河南省南陽市淅川縣第三集團九年級（下）期中物理試卷

一、填空題（本題共6題，每空1分，共14分）

• 1．偉大的物理學(xué)家們不僅在各自領(lǐng)域做出了標志性的貢獻，更是不斷傳承和豐富著科學(xué)精神。通過物理課程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要不斷增強自己的物理觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究、科學(xué)態(tài)度與責(zé)任等物理核心素養(yǎng)。請你參照示例，再列舉一位初中物理課本中介紹過的物理學(xué)家及他在物理學(xué)方面的貢獻。
  示例，物理學(xué)家：焦耳，貢獻：焦耳定律。
  物理學(xué)家：

  ，貢獻：

  。
  組卷：14引用：1難度：0.8

  解析

• 2．如圖所示，小明和小華玩蹺蹺板，小華坐在離支點1.5m處，當小明坐在離支點2m處時，剛好能撬動小華，此時蹺蹺板在水平位置平衡已知小明體重為G₁=300N，則小華體重G₂為

  N若兩人再拿同樣重的鐵球，則

  （選填“小明”或“小華”）將下降。
  組卷：333引用：1難度：0.3

  解析

• 3．如圖，絲綢摩擦過的玻璃棒能將一塊橡皮大小且不帶電的“碳海綿”吸起，這表示了“碳海綿”的密度

  ，該玻璃棒帶

  電。
  組卷：143引用：44難度：0.9

  解析

• 4．運用知識解決問題：
  （1）如圖1，投影儀的鏡頭相當于一個凸透鏡，來自投影儀的光通過鏡頭形成一個

  （“正立”或“倒立”）、放大的實像，為使我們能在前方屏幕上看到像，在鏡頭的上方安裝了一個平面鏡，它的作用是

  。
  （2）請畫出圖2中經(jīng)凸透鏡折射后的光線。
  （3）一定質(zhì)量的水從20℃升高到70℃，吸收了4.2×10⁴J的熱量，求水的質(zhì)量是多少？（請寫出計算過程）
  組卷：323引用：37難度：0.7

  解析

• 5．目前市場上根據(jù)人們的要求生產(chǎn)出了功率不同的電飯煲，電飯煲上標明的功率越大，它的發(fā)熱電阻絲的阻值就越

   

  （填“大”或“小”）；若某一個小型電飯煲的功率是500W，那么，累計使用

   

  小時，就消耗1度電。
  組卷：39引用：3難度：0.7

  解析

• 6．雨過天晴，美麗的彩虹掛在天空，彩虹是光的

  現(xiàn)象，炒菜時周圍的人會聞到濃濃的香味兒，這是

  現(xiàn)象，炒菜主要是通過

  方式增加了食物的內(nèi)能。
  組卷：33引用：1難度：0.8

  解析

二、選擇題（本題共9題，每題2分，共16分。第7-12題每題只有一個選項符合題目要求，第13-14題每題有兩個選項符合題目要求，全部選對得2分，選對但不得分）

• 7．關(guān)于能源與信息，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．電力、焦炭屬于一次能源

  B．核能不屬于清潔型綠色能源

  C．超聲波只能傳遞能量，不能傳遞信息

  D．北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波傳遞信息的
  組卷：271引用：2難度：0.7

  解析

• 8．如圖的四個場景，主要依靠空氣浮力而“飛天”的（　?。?/h2>

  A． 宇航員太空行走	B． 飛機翱翔藍天
  C． 放風(fēng)箏	D． 熱氣球升空
  組卷：932引用：15難度：0.9

  解析

• 9．如圖所示，當右端掛5N的物體A時，物體B在平面桌上恰好能向右做勻速直線運動，若現(xiàn)在要使物體B向左做勻速直線運動，則應(yīng)對物體B施加的力為（　　）

  A．水平向左，5N	B．水平向右，5N
  C．水平向左，10N	D．水平向右，10N
  組卷：2877引用：10難度：0.8

  解析

• 10．甲、乙兩輛汽車，甲的熱機效率低于乙的熱機效率，其含義是（　?。?/h2>

  A．甲的功率大于乙的功率

  B．甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料

  C．兩輛汽車以相同的牽引力行駛相同的路程，甲車消耗的燃料多

  D．甲車做的有用功比乙少
  組卷：142引用：3難度：0.5

  解析

• 11．跳遠運動員的幾個階段可以簡化為如圖所示，a為助跑點，b為起跳點，不計空氣阻力，則（　　）

  A．助跑（a→b）是為了讓運動員獲得較大的慣性

  B．在空中飛行過程中（b→d），運動員受到平衡力的作用

  C．起跳后升空的過程中（b→c），運動員的一部分動能轉(zhuǎn)化為其重力勢能

  D．整個過程中，運動員的機械能守恒
  組卷：476引用：6難度：0.5

  解析

• 12．按錄音機的快放鍵，主要改變的是聲音的（　?。?/h2>

  A．音色

  B．響度

  C．音調(diào)

  D．傳播速度
  組卷：211引用：5難度：0.7

  解析

• 13．如圖，一塊均勻?qū)嵭牡谋鶋K靜止在水中，下列說法正確的是（　?。?br/>

  A．冰塊的重力與其所受浮力相等

  B．冰塊漂浮的原因是冰塊的密度小于水的密度

  C．浮力的方向豎直向上

  D．冰完全熔化后，杯子中的水面會上升
  組卷：34引用：0難度：0.9

  解析

• 14．如圖為一款多孔插線板，標有“220V 20A”字樣。將該插線板正確接入電路，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．可將“220V 2200W”的電熱水器單獨接入插線板中工作

  B．插線板塑料外殼屬于絕緣體

  C．接入這個插線板的所有家用電器都是并聯(lián)的

  D．正確使用試電筆接觸插線板任意插孔，氖管均發(fā)光
  組卷：17引用：1難度：0.7

  解析

三、作圖題（本題共2題，每題2分，共4分）

• 15．裝有水的燒杯底部有一枚硬幣A，眼睛在B處看到硬幣的像在C處，請畫出人眼看到硬幣的光路圖。
  組卷：703引用：14難度：0.7

  解析

• 16．根據(jù)要求完成以下作圖。如圖所示，杯子靜止在水平面上，請畫出杯子所受支持力F的示意圖。
  組卷：482引用：5難度：0.8

  解析

四.實驗探究題（本題共3題，17題4分，18題6分，19題9分，共19分）

• 17．同學(xué)們對手搖發(fā)電機非常感興趣，他們想：發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢？于是他們開展了探究，以下是他們所用的發(fā)電機和實驗記錄表：
  

  實驗序號	線圈轉(zhuǎn)速	小燈泡亮度
  1
  2
  3

  （1）根據(jù)表格可知，他們準備研究發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小是否與

  有關(guān)。
  （2）他們根據(jù)燈泡的亮度來判斷電路中感應(yīng)電流的大小，像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”。下列方法屬于“轉(zhuǎn)換法”的是

  （可多選）
  A．根據(jù)磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱
  B．根據(jù)紅墨水的擴散來判斷分子在做無規(guī)則運動
  C．根據(jù)純凈物中元素種類的多少來區(qū)分單質(zhì)與化合物
  （3）手搖發(fā)電機的工作原理是

  。
  （4）實驗中若要比較線圈的轉(zhuǎn)動方向?qū)Ω袘?yīng)電流大小的影響，你認為應(yīng)如何操作？

  。
  組卷：91引用：1難度：0.3

  解析

• 18．小亮和小雨做“測小燈泡電阻”的實驗，所用小燈泡正常發(fā)光時電壓為2.5V。
  
  （1）如圖甲所示是小亮連接的實驗電路圖，其中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，正確連接實物圖。
  

  次數(shù)	電壓/V	電流/A	電阻/Ω	電阻平均值/Ω
  1	0.6	0.28
  2		0.36
  3	2.5

  （2）改正之后，小亮的實驗過程如下：閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡仍不亮，但電流表和電壓表均有示數(shù)，接下來他應(yīng)進行的操作是

  。
  （3）小亮設(shè)計的記錄表格，請你指出表格中的問題：

  ；第3次實驗時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是

  Ω。（結(jié)果保留一位小數(shù)）
  （4）愛探究的小雨對實驗進行了拓展，他設(shè)計了如圖丙所示的兩種方案測定值電阻R的阻值，請你評估分析兩種方案中可行的是方案

  ；利用可行的方案，他的實驗操作如下：
  ①閉合S和S₁讀出電流表示數(shù)為I₁
  ②閉合S，斷開S₁讀出電流表示數(shù)為I₂
  則定值電阻的阻值R=

  （用已知量和測量量的字母表示）。
  組卷：347引用：2難度：0.4

  解析

• 19．小強同學(xué)利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點：
  
  （1）實驗前他注意到U形管兩邊的液面已處于同一水平線上，如圖甲；當他將金屬盒浸沒于水中后，發(fā)現(xiàn)如圖乙所示的情景，則裝置可能出現(xiàn)了

  的問題：
  （2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，如圖丙、丁，由此可得出液體內(nèi)部壓強與

  有關(guān)；
  （3）他又往燒杯中加入了一定量的濃鹽水，為了使探頭與加鹽水前的深度相同，應(yīng)將探頭位置

  （選填“上移”、“下移”或“不變”），并且觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差變

  。
  組卷：82引用：2難度：0.5

  解析

五、綜合應(yīng)用題（共2題，20題9分，21題8分，共17分）

• 20．09年10月，美國利用火箭和衛(wèi)星撞擊月球南極隕石坑，發(fā)現(xiàn)月球上有水冰存在。
  
  （1）美國尋水的目的是為人類重返月球和在月球上建立太空基地做準備，你認為月球上有水對建立太空基地有何重要意義（寫出一點）

   

  。
  （2）火箭和衛(wèi)星撞月掀起了大量的月塵，但沒有科學(xué)家預(yù)計的那么壯觀。正在收看電視的小科想，月塵擊起的數(shù)量與高度與什么因素有關(guān)呢？并對此進行模擬探究。他用面粉模擬月塵，選用了兩個質(zhì)量不同的金屬球，設(shè)計了右圖所示實驗。選擇A、B兩組實驗對照可探究

   

  。
  （3）已知C圖中金屬球的質(zhì)量為0.2千克，下落高度為0.8米，則金屬球下落時，重力對小球所做的功是多少？g=10N/kg。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 21．閱讀短文，回答文后問題。
  光電效應(yīng)光電效應(yīng)是物理學(xué)中一個重要而神奇的現(xiàn)象。光照射到某些物質(zhì)上，引起物質(zhì)的電性質(zhì)發(fā)生變化，這類現(xiàn)象被人們統(tǒng)稱為光電效應(yīng)，光電效應(yīng)分為外光電效應(yīng)和內(nèi)光電效應(yīng)。外光電效應(yīng)是指被光激發(fā)產(chǎn)生的電子逸出物質(zhì)表面的現(xiàn)象，只有入射光的頻率高于一定值時，才能激發(fā)電子逸出物質(zhì)表面；內(nèi)光電效應(yīng)是指被光激發(fā)所產(chǎn)生的電荷仍在物質(zhì)內(nèi)部運動，但使物質(zhì)的導(dǎo)電能力發(fā)生變化或在物體兩端產(chǎn)生電壓的現(xiàn)象。
  光敏電阻器是利用半導(dǎo)體的光電效應(yīng)制成的一種電阻值隨入射光的強弱而改變的電阻器；入射光增強，電阻減小，入射光減弱，電阻增大。光敏電阻器一般用于光的測量、光的控制和光電轉(zhuǎn)換。
  （1）在可見光中，從紅光到紫光，光的頻率是逐漸增大的。如果綠光照射到某金屬表面能產(chǎn)生光電效應(yīng)，則下列光照射該金屬也一定能產(chǎn)生光電效應(yīng)是

  （選填序號）；
  ①紅光、紫光
  ②紅光、黃光
  ③藍光、紫光
  ④黃光、藍光
  （2）光敏電阻器是依據(jù)

  （選填“內(nèi)”或“外”）光電效應(yīng)工作的；
  （3）為創(chuàng)建無煙校園，學(xué)校科技活動小組設(shè)計了一種簡易煙霧報警控制器，如圖所示，電路中R₀為定值電阻，R為光敏電阻，當有煙霧遮擋射向光敏電阻R的激光時，電路中的電流將

  （選填“增大”、“減小”或“不變”），當達到某一數(shù)值時就會觸發(fā)報警器開始報警。
  組卷：15引用：3難度：0.6

  解析