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2025年廣東省深圳市21校聯(lián)考中考語文三模試卷

發(fā)布:2025/6/27 16:0:16

一、臨近初中畢業(yè),九年級A班開展了一次以“人無志不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。小深寫了一段開場白,請你按要求完成問題。(12分)【人無志不立】

  • 1.閱讀語段,按要求完成題目。
    ??①四百多年前,一代科學(xué)巨匠宋應(yīng)星摒棄功名,傾一生心血著就“天工開物”。②如今,華夏大地上的諸多非遺技藝都能在這部舉世無雙的百科式技術(shù)專著中覓得跡。③每每翻開這部傳奇的造物之書,依然會驚嘆于先輩們道法自然、力補天工的創(chuàng)造偉力,承星履草、奮斗不息的開創(chuàng)新。④陳列于中華大地上的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),_______是中華民族特有的哲學(xué)智慧與精神力量,_______是中華民族多元一體格局的最美闡釋。
    (1)給下列加點的字注音。
     

    ②開
     

    (2)第①句中有一處標點符號使用有誤,請將修改意見寫在下面。
    (3)在第④句的橫線上填寫一組關(guān)聯(lián)詞,恰當?shù)囊豁検?
     

    A.即使……也……
    B.不僅……更……
    C.雖然……但是……
    D.不是……而是……
    (4)下列各項中短語類型與其他三項不同的一項是
     

    A.哲學(xué)智慧
    B.摒棄功名
    C.中華大地
    D.科學(xué)巨匠

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 2.小作文。
    ??光明中學(xué)定于4月24日(星期一)8:30在學(xué)校體育館舉行“校園科普周”開幕式。希望邀請校友、市科技館李館長出席,并舉辦一場科普講座,對同學(xué)們關(guān)心的載人航天、人工智能、無人駕駛等尖端科技進行普及介紹。請你寫出這封邀請函的正文。(100字左右)
    邀請函尊敬的李學(xué)長:
    ??_____
    ??特此致函
    您的學(xué)弟:×××
    2023年4月10日

    組卷:10引用:2難度:0.5
  • 3.我們的先賢崇尚君子品格,把梅、蘭、竹、菊四種植物人格化,稱其為“四君子”。請根據(jù)已給出的上聯(lián),選擇“四君子”中的一種對出下聯(lián)。
    上聯(lián):種幽蘭追求淡雅情趣
    下聯(lián):
     

    組卷:1引用:1難度:0.8

二、同學(xué)們從古代經(jīng)典中汲取“立志”的力量,請完成小題。(15分)

  • 4.根據(jù)提示填空。
          我輩皆凡人,用一生鋪就的,也不過是平凡之路。但只要不忘初心,砥礪前行,再大的困難,亦會有別樣的收獲。
          隱居輞川,仕途不順的王維卻淡泊寧靜“獨坐幽篁里,(1)
     
    ”;忠孝難全,岑參思家難耐,卻拭去淚水為家人傳回平安的消息“(2)
     
    ,憑君傳語報平安”;杜甫科考失敗,卻能吶喊出“會當凌絕頂,(3)
     
    ”的千古名句;棄官為民,龔自珍離開朝廷時雖有不舍卻也灑脫恣意“浩蕩離愁白日斜,(4)
     
    ”;無路之境,陸游卻始終堅持,終得見一片新天地“(5)
     
     
    ”……
          時光飛逝,每一日的燦爛光景,都是生命最美好的饋贈!愿我們平凡的日子里,總有繁花盛開,請寫出連續(xù)兩句含有“花”的詩句“(6)
     
    ,
     
    ”。

    組卷:10引用:2難度:0.5
  • 5.閱讀下面古詩,完成問題。
    望    岳
    杜    甫
    岱宗夫如何?齊魯青未了。
    造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
    蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。
    會當凌絕頂,一覽眾山小。
    (1)“造化鐘神秀”中“鐘”的意思是
     
    。
    (2)下列各項中,對本詩賞析有誤的一項是
     

    A.全詩緊扣“望”字,從朝至暮,由近及遠,句句寫向岳而望,熱情謳歌泰山的秀美景色和雄偉氣勢。
    B.首聯(lián)以設(shè)問統(tǒng)領(lǐng)下文,以一望無際的青翠之色烘托泰山的高聳入云、綿延不盡。
    C.頸聯(lián)寫細望所見,對仗工整。寫出了詩人心情的激蕩和眼界的廣闊,也蘊含著詩人對祖 國河山的熱愛之情。
    D.尾聯(lián)似寫登山,實為明志,點明全詩主旨,表現(xiàn)出詩人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切 的雄心和氣概。

    組卷:9引用:1難度:0.6

三、(12分)

  • 6.閱讀下列文言文,完成問題。
    【甲】答謝中書書
    (陶弘景)
          山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗竟躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。
    【乙】記承天寺夜游
    (蘇軾)
          元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人知吾兩人者耳。
    (1)解釋下列加點的字詞。
    ①五色交輝
     

    ②沉鱗競躍
     

    無與為樂者
     

    相與步于中庭
     

    (2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
    ①青林翠竹,四時俱備。
    ②月色入戶,欣然起行。
    (3)從景物描寫方法這一角度任選一句賞析下面的話。
    ①曉霧將歌,聽鳥亂鳴:夕日欲,沉鱗競躍。
    ②庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
    (4)下列選項中對兩篇短文分析不正確的一項是
     

    A.甲、乙兩文雖然文體不同,但是都采用了記敘、描寫、抒情、議論這幾種表達方式。
    B.甲文的“夕日欲頹”中的“欲”與乙文中“解衣欲睡”中的“欲”,在語境中意思基本相同。
    C.甲文全方位描寫山川之美,乙文借助想象描繪月光之美,都表現(xiàn)了作者醉心美景的情感。
    D.甲文《答謝中書書》中的“書”與乙文《記承天寺夜游》中的“記”都是一種文體形式。

    組卷:327引用:3難度:0.3

四、(17分)【閱讀助力成長】

  • 7.閱讀《春》中的兩段文字,回答問題。
    ??小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
    ??桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的象火,粉的象霞,白的象雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
    (1)第一段畫線句寫了什么內(nèi)容?請用一句話概括,并說明這樣寫的好處。
    (2)想象一下“小草偷偷地從土里鉆出來”描繪了這樣的畫面?下邊的詩句哪一句描寫的畫面與它最接近?
    A、春風(fēng)又綠江南岸(王安石《船泊瓜州》)
    B、淺草才能沒馬蹄(白居易《錢塘湖春行》)
    C、草色遙看近卻無(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
    D、風(fēng)吹草低見牛羊(《敕勒歌》)
    (3)“成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去”這一句中的“鬧”字換成“叫”字好不好?為什么?
    (4)“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒?!边@句使用了什么修辭手法?有什么表達效果?
    (5)從第一段中找出描寫小草的質(zhì)地、色澤和生長旺盛的詞語。
    A、描寫質(zhì)地的:
     

    B、描寫色澤的:
     

    C、描寫生長旺盛的:
     

    (6)第二段有一處是作者展開的想象。請摘抄下來,并說明這樣寫有什么好處?

    組卷:200引用:15難度:0.8

五、(16分)

  • 8.閱讀下面的文本,完成后面小題。
    關(guān)于“讀書”的主題閱讀      有多少人知道,剛剛過去的4月23日,是第18個“世界讀書日”?
          有多少人記得,自己讀上一本書是在什么時候?是什么書名?
          有多少人做到,閑暇時能靜下心,找本好書看看?
          調(diào)查表明,我國國民每年人均閱讀圖書僅4.5本,而韓國11本,法日20本,日本40本??梢?,目前我國國民的閱讀現(xiàn)狀不容樂觀。
    【材料一】自1994年以來,文化部已先后組織開展了四次公共圖書館評估工作,下表為統(tǒng)計結(jié)果:
    參評時間(年) 參評館數(shù)量(個) 上等級館數(shù)量(個) 占參評館比例 一級館數(shù)量(個) 占參評館比例
    1994 2189 1144 52.3% 68 3.1%
    1998 2323 1551 66.8% 215 9.3%
    2004 2038 1440 70.7% 344 16.9%
    2009 2219 1784 80.4% 480 21.6%
    (摘自《光明日報》)【材料二】走進書店少兒圖書區(qū)域,常??梢钥匆娚倌陜和蚪蛴形堕喿x的情景??墒且恍饷婧筒簧俨鍒D赫然印著骷髏頭、兇殺的畫面,翻開書,可見不少“花前月下”的細節(jié)。家長抱怨:“現(xiàn)在的作者、出版商也太不負責任了,有些書雖然打著少兒圖書的旗號,里面的內(nèi)容卻完全是‘少兒不宜’。我們都希望孩子多讀書,卻不知道該給他們看什么書,更擔心他們看些有損身心健康的書。真希望書店能把好關(guān),多進些好書?!边@些話道出了不少家長的心聲。
    (引自互聯(lián)網(wǎng))【材料三】在今年的全國政協(xié)會議上,韜奮基金會理事長聶震寧先生提議開展全民閱讀志愿者隊伍建設(shè)活動。他認為:“閱讀雖然是個人的事情,可正因為冠以‘全民’,便涉及千人萬眾,注定要成為一項個人志愿參與、社會各方面協(xié)同開展的群眾性活動?!彼幸粋€構(gòu)想,希望由中國志愿者協(xié)會牽頭,在相關(guān)部門的支持下,開展全民閱讀志愿者隊伍建設(shè)活動,在全國各地組建全民閱讀志愿者隊伍,主要吸納在校大學(xué)生以及新聞出版等文化機構(gòu)青年員工參加。
     (摘自《光明日報》)【材料四】勸讀并非易事,要做好這件事,需要組織者做大量的準備工作,努力探索,不斷創(chuàng)新活動方式,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
          今年春節(jié)期間,義烏各“農(nóng)家書屋”全天開放,為農(nóng)民提供文化活動場所。城鄉(xiāng)群眾也充分圖書館、圖書室等陣地,自發(fā)開展文化節(jié)慶活動,濃濃的文化味映襯出張張幸福的笑臉。
          陽春三月,四川省南充市涪江路小學(xué)舉行首屆書籍人物裝扮日塈“書香中起飛,陽光下成長”讀書節(jié)開幕式。學(xué)生們把自己裝扮成書籍中的人物,真正太陰這“悅”讀的快樂。
          4月2日,北京5名小學(xué)生的手觸摸水晶啟動球,啟動了“2013全國少年兒童閱讀年”系列閱讀推廣活動。系列活動以“科普閱讀——開啟智慧人生”為主題,通過在少年兒童中廣泛開展科普閱讀,傳播科學(xué)知識,弘揚科學(xué)精神。
    (摘自《義烏商報》《光明日報》)(1)閱讀【材料一】,寫出圖表的主要信息。
    (2)分析【材料二】,請你分條寫出造成低劣少兒讀物進入市場的原因。
    (3)閱讀【材料三】和【材料四】,請你用簡潔的語言分別概括這兩則材料的內(nèi)容。
    (4)下列選項中,對圖表分析不恰當?shù)囊豁検?
     

    2018年幸福社區(qū)圖書館圖書借閱情況
    A.該社區(qū)男性居民比女性居民更喜歡借閱實用性強的圖書。
    B.該社區(qū)的居民對圖書館的科學(xué)普及類圖書不太感興趣。
    C.該社區(qū)的居民喜歡借閱休閑娛樂方面的圖書。
    D.該社區(qū)女性居民圖書借閱量超過了男性居民借閱量。
    (5)文中提到“目前我國國民的閱讀現(xiàn)狀不容樂觀”,請結(jié)合以上材料,就“如何改變我國國民的閱讀現(xiàn)狀”提出你的建議。(至少三點)

    組卷:7引用:1難度:0.7

六、(45分)【我手寫我心】

  • 9.經(jīng)過讀書節(jié)系列活動,同學(xué)們更加認識到讀書就是讀“人”,就是體味人情,感受人情之美。請以“你是我最_______的人”為題,寫一篇記敘文。
    ??要求:
    ①請你在橫線上填入一個能體現(xiàn)自己情感態(tài)度的詞語,把題目補充完整,如“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”……
    ②文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名。
    ③不套作,不抄襲。
    ④內(nèi)容具體,中心突出,字數(shù)不少于500字。

    組卷:15引用:2難度:0.7
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